孩子具有良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作等是幼儿身心健康的重要标志,结合《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域的动作发展目标,可以从以下几个方面来提高幼儿的运动能力:
1、发展幼儿平衡能力,动作协调、灵敏。
家长可让孩子从较窄的低矮物体上平稳地走过一段距离,着重练习平衡能力;与孩子玩追逐的游戏,提高孩子的灵敏度;或与孩子玩抛接皮球等,这些运动可在家中或室外完成。也可与幼儿园的教师进行沟通,多加强对孩子某些动作的练习和培养。
2、加强幼儿的力量和耐力的培养。
家长可与孩子一起快跑20米左右的距离;单脚连续向前跳5米左中;能将沙包向前投掷4米左右;孩子双手抓杠悬空15秒左右,增强孩子的力量。这些动作练习可在幼儿园中完成,也可和家长在家中共中练习。
开展丰富多彩的身体活动,家长要结合自己孩子的实际身体情况,循序渐进的开展活动,和孩子一起走、跑、跳、爬等,鼓励幼儿要坚持,不怕累,培养运动的耐力。孩子其实是和大人一样,对于运动一定要坚持,运动能力才会增强,才会有成效,做为家长,可与幼儿一起锻炼运动,对于幼儿在运动中表现的坚强和进步,要给于适当的鼓励和表扬,在运动的过程中,同时还要做好保护的措施。
如果您的孩子,胆子小,跑、跳看起来不协调的话,说明平时,您对于孩子太过于保护,不敢放手,所以您的孩子就胆子小,参加的户外运动就少,运动越少,运动能力就越差,这就上因果关系,问题的所在。所以,解决这个问题的根源不是办法有多好,而是您的做法得改变。
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