先简单的概括一下亲子课的内容、流程，评价一下教师的能力、方式，有没有出现意突发状况？是怎么处理的？幼儿、家长的表现和参与性如何，是否达到了预期或者想要的结果。宝宝是否喜欢这种类型的课程，自己得到了哪些收获和感悟。这样的活动对家长或者幼儿是否真的有价值。客观的谈一下这几个方面自己的想法即可。
如何做好家园共育工作学习心得
一、从细处入手，取得家长信任，是开展家长工作的关键。
充分利用接送孩子时间，灵活与家长沟通，是建立家园密切关系的重要环节。
二、“家园互动”，提高家园共育的有效性
提高家园共育的实效性 为了达到家园同步地配合教育，家园双方围绕着孩子的发展经常联系、相互沟通情况做到家园相结合”。
家园共育是现代教育的必然，也是家庭教育健康发展的客观要求，为了共同的目标,我们必须“心往一处想,劲往一处使当然，这也需要我们全社会的参与和支持。在探索家园共育新举措的过程中，不仅更新了家长的育儿观念，提高了他们科学育儿的知识与技能，促进了孩子的各种能力的发展。
老师让家长写育子心得，急急急
一位教育学家曾说过：“没有不合格的孩子，只有不合格的家长。”播什么种子就会结什么果实，对孩子用什么样的教育，就会培养出什么样的人。家庭是孩子的第一学校，在教育孩子的过程中我们做家长的也是在不断学习、去伪存真。总结了一些经验和体会，写下来跟大家一起分享。
在中国独生子女的家庭中，孩子对于我们来说，是唯一的。对孩子，我们倾注了所有的爱，寄予着我们无限的希望。俗话说：“十年树木，百年树人。”教育好孩子关系到孩子的一生一事。因而教育孩子，成为我们生活中最重要的内容。
【您孩子的名字】现在已经是【年级】年级的学生了，他从小性格内向、胆小、有爱心，所以我们在教育他时主要是想尽力让他转变不良的性格，让他与同学、朋友间和睦相处。
随着社会的不断发展，竞争的日趋激烈，孩子在未来的生活中，首先要有一个健康的身体，才能承担各项任务，实现我们“望子成龙”的溯源。俗话说身体是“1”，只要有了这个“1”才能在后面加无数个“0”呀！我们对孩子注意饮食的营养平衡，要孩子讲究卫生，预防病从口入，养成良好的生活习惯。平时还要加强体育锻炼，有了好的身体，心情自然就好，孩子就会有积极、乐观、向上的生活态度。
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