原发布者:龙源期刊网
摘要：在小学数学教学中，要培养学生的检查习惯对学生学好数学，提高数学课的学习，特别是对提高数学考试成绩和作业正确率非常重要。论述了培养小学生数学检查习惯的方法，希望对小学数学教学有所帮助。
关键词：小学数学；检查习惯；方法
在小学数学教学中，教师经常发现的一个普遍问题就是学生在做完作业后不检查，造成的错题特别多。培养小学生在数学学习中养成良好的检查习惯，能提高学生的学习成绩，提高教学有效性，有利于培养学生的数学课的自学能力，同时，还会对学生其他课的学习产生巨大益处。小学生在数学学习中还存在着许多不良习惯，如，字迹潦草、错字、漏字、多字、写错小数点、漏掉数字或运算符号等许多问题，如果学生能养成良好的检查习惯，这些问题就能很好解决。因此，教师要培养学生的数学检查习惯非常重要。
一、培养学生检查的习惯
教师要培养学生检查的习惯，首先就从教师自己做起，在课堂教学中要严格要求自己，时刻用教师良好的教学习惯去影响学生，经过长久的坚持和潜移默化的影响，就能让学生逐渐养成良好的数学检查的习惯。习惯成自然、习惯的力量是巨大的，让小学生从小逐渐养成良好的习惯，对数学学习和其终身都会产生巨大影响。教师在课堂教学时，一定要注重培养学生做完题后进行认真检查的良好习
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