教师资格证容易考吗？

本人15年考教师，现在已经是学校编制了，安徽的，小学数学，兼职心理健康课程，每天工作挺轻松的，待遇也还不错，当初一次就考上了，分数很高，没报班，学弟学妹们经常来问我经验，在这把作为一个”老油条“的备考经历分享一下，希望帮助更多的人。

注意点：报考中，小学、初中、高中，并不是一级一级的报考的哦，可以直接跳着的，直接选择就好，其中初中的资格证是可以去小学里进行授课的。

（具体的请以公告为准，点击即可进入：中小学教师资格证考试官网）面试信息也在这

报名网址：中小学教师资格证考试

具体详细流程：点击即可查看

切记：大部门地区都会有现场审核，切勿错过时间

1、问选择什么科目？

（1）、建议最好选择自己擅长的科目、喜欢的科目，这是你一辈子的事业

（2）、根据当地招聘情况来决定，很多地区的招聘是有一定限制的，比如你有小学数学资格证，大学是汉语言文学专业，而地区招聘的时候招考数学岗位，但是很多地区的要求都会明确提出要有所报学科的资格证，以及大学专业必须是相关专业的，这时候，你还是不可以报考的，所以大家要根据专业和招聘慎重选择，并不是简单就好。

2、考试科目

3、具体分值

4、备考建议

（1）、基础阶段（2周）：

根据自己所报考学段和学科，将2周的时间分配到《知识与技能》中，对于内容较多的章节可以适当多分配时间，这个阶段不做题。看完之后做近两年的试卷，感知重点。

（2）、强化阶段（1周）：

1.有了第一阶段的学习准备和理论基础，这一阶段要再看一遍《知识与技能》，边看边整理笔记，要是嫌写字麻烦，也可以把我的笔记打印出来，在上面做题型记号并且背知识点。

2.背累了可以休息看《综合素质》这本书，大家应该懂得大脑的注意力不可能维持太久，嘴巴也会不想动，这时候，看书比较不费力，

（3）、冲刺阶段（1周）

每天一定要保证按规定时间答一套真题，通过做真题看自己哪方面比较弱，强化弥补，加强对知识点的巩固和掌握，避免出现能背得出知识点，却不会做题的现象；而且要从题目中总结做题技巧，特别是案例分析题。

图书建议：

选择一本好书十分关键，市面上很多的图书很多，但是很杂，知识点太乱，内容太厚，估计大家是看不下去的。

小二推荐一本，根据市面整理的图书，知识点+题目，并赠送一套学习笔记，还有一些教学视频，希望可以帮到大家

5、面试备考

对于面试，其实不建议去报班，只需要自己多加练习即可，在这小二给出一些备考建议

1、先清楚了解各个流程建议大家先要清楚了解面试这20分钟的流程，到底是怎么安排的，比如一开始是什么，其次做什么，以及各个地方的注意点、时间点等。

大家对于面试的恐慌与担忧其实是来自于不自信以及不了解，所以先清楚明白流程是十分关键的。

2、拆分学习，以试讲为重点

明白教师资格证面试是由5分钟结构化+10分钟试讲+5分钟答辩组成，建议大家可以拆分学习，以试讲为重点，比如对于试讲的话，可以多练习，提高自己的教姿教态，结构化可以去背一些范例答案，作为一些积累，而答辩则主要是对于授课过程这块进行追问，只要能够清楚合理表达出来即可。

3、看优秀的人如何说，先模仿，精说一堂课

很多小白根本就没有上过课，也是非师范类的，对于试讲是什么一点都不了解，整个教姿教态是全然不知，所以建议大家可以先从网上去学习一些优秀老师的授课风采（建议是所报科目），学习他的一些手势、眼神、动作、提问方式、引导语等。然后就这一堂课进行全面模仿，直到自己能完全的顺畅、自如。

（PS：网上优秀课有很多，百度就可以找到；私聊我，我发一些历年学生的上课视频给你）

4、广练习，精说多堂课

面试的时候，科目是进行随机抽取的，很多学生准备的时候就去把所有的教科书买来，进行全面攻克，这样的效果太慢。提醒大家，面试的时候大部分的授课都是以新授课为主，所以要能够抓住重点。

具体做法，可以先把本科目的课程进行分类，比如数学的乘法、除法、图形、面试等，然后各个类别进行抓重点练习，这样的话，就可以做到举一反三。

也有学生说，各个科目自己备课太麻烦，这有一种偷懒的方法，可以去百度搜素教案网，然后把所需科目的教案全部下载，再针对自己的科目进行参考学习。

（PS:优秀教案下载：教案网）

5、以真题全真模拟

到了后期，练习到一定程度后，可以不断对自己进行考察，重点利用以往的真题，进行全真模拟，看看自己的状态如何，看看自己能否很好的掌握，针对每一次的练习找出问题，进行改正。

（PS：私聊小编：2017上半年各科目真题+结构化真题免费赠送）

6、抓注意点，提亮点

自己一个练习的时候，能够很快的达到一个中等水平，但是容易出现一个问题，太自我，不知正确与否，因此，这时候，可以听听一些专业人士的建议，听听他们对于面试当中的一些重点和难点，找到坑。

7、凝练成自己的“套路”

对于面试，无论是结构化还是试讲，经过自己前期的多磨练，那么最后可以将自己的思路给固定下来，将自己的一些“模板”给深刻化，比如，导入、练习、作业、提问、评价、衔接语等全部写下来，这样的话，在10分钟的试讲当中，你会有3分钟是已经确定了的，那么你还会害怕吗？