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教幼儿学外语的最佳途径，是营造良好的“双语”环境，让孩子在听与说的过程中，自然而然地使用语言。不过“双语”教学可并不意味着随时随地用两种语言跟孩子说话，正如开场故事中晓明提出的疑问，如果父母一会儿用母语、一会儿用外语对孩子说话，反而可能使孩子感到不知所措。
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