很高兴回答你的问题。
其实不管是数学还是其他学科的教学，我认为都可以从以下几个方面开展工作：
做好课前的准备工作上课前让学生做好课前准备，将与上课无关的东西放在书包或课桌里，以免上课时分散注意力。
养成良好的听课习惯帮助学生养成良好的听课习惯。比如，课前预习，把不懂的问题记下来；在上课时带着问题听课，寻找答案。
采用情景教学上课时尽量采用情景教学，用新鲜、有趣、生动、形象的事物或故事来吸引学生的注意力。另外也可适当增加活动性的内容，让学生多动手、动脑，使他们的注意力集中到课堂上来。
及时评价
通过评价、外部奖赏来激发学生的学习内驱力，并给予及时、积极的反馈；鼓励学生积极参与思考，以激发学生的学习动机。
及时鼓励，树立学生的学习信心对于不认真听讲的学生，平时应给予较多的关注，通过鼓励和表扬来增强学生的自信心，提高他们学习的兴趣。
重视榜样的力量 榜样的力量是无穷的，班上一定会有优秀的学生。表扬专心听讲的学生不失为一种好方法，效果可能会更佳。相信这位学生看到“榜样”上课的表现，他一定会努力效仿的。
总而言之， 教育学生是一门学问，需要我们用心去感悟，耐心去教导，就让更多的教育机智在我们的课堂上闪现吧！
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。