?我觉得中文阅读引导方法
1.方法一:引诱
固定每天一个阅读时间:晚安故事
拿一本纯文字，趣味性要高，连贯性的故事最好。
比如我家大约经历3个月，每天要求他读三行，我读完一个故事。 若想多听，就只能继续，他读三句。 同时低幼看的绘本又拿出来。后来，我们分角色进行朗读，增加互动趣味性。
2.方法二~亲子朗读比赛
一本书她读一页，我读一页，比赛谁得得好，有感情
✔英文阅读 与中文一样，就可以，而且英文分级读物做得非常好，几套分级螺旋交叉阅读，不要着急升级，而且要读的广
✔低幼，若涉及很多字不认识，可以从听书开始。可以节省眼睛，吸收很快，是一个学习的好方法。 同样的一本书，在用纸质版看的时候，个人感觉理解和思考的深入程度，要比用听书软件更加的深入一点 听书不能代替看书
?阅读兴趣如何引导
1.没有任何一本书可以让你天生感兴趣，都是因为一些偶然的或外部的驱动，让你尝试了，最终打开了阅读的大门。
2.人物，还是科普，或是小说，孩子是否喜欢，完全是需要大人的正确的引导。
3.假如，你需要读复杂深奥的书，但是又对这一类书感到厌烦，就先挑这本书的通俗易懂版本或者它比较基础的书籍开始阅读，然后难书也就不那么难了。比如RE,let's read and find out science觉得难，可以读国家地理或SAZ 人物传记也同讲，可以从佐罗侠盗开始，也可以从克林顿儿童时期伐树开始……
4.读的过程中，要带着大脑去阅读，用心体会书籍。
比如：
①在脑海中想象书中的场景。
②想象假如自己身处书中的情景会怎样做。 如果你在看哈利波特系列，那么不妨想想如果是你遇到同样的情境，你会比哈利波特做得更好吗？
③想象书中角色的样子。你心中的各大角色不必非要按照作者描写的那样来想象，你甚至可以把他们想象成你认识的人。
④设身处地为书中的角色考虑。
比如，你可以想一想，自己是不是也遇到过与主角类似的情形，然后看看他/她的处理方式与你又有什么不同之处呢......
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