生态文明是与物质文明、精神文明和政治文明并列的文明形式，是协调人与自然关系的文明。生态文明的核心内涵是通过人和环境的和谐相处实现社会的可持续发展。小学一至三年级的学生，主要培养那种生态文明意识，平时组织一些人与环境方面的活动，如参观、种植、观察、养殖等，让孩子亲近自然，亲近动植物，明白生态环境对人类的重要性等就可以啦，当然还可以小手牵大手通过孩子让家长也参与进来，共同进行生态文明教育活动。
生态文明是与物质文明、精神文明和政治文明并列的文明形式，是协调人与自然关系的文明。生态文明的核心内涵是通过人和环境的和谐相处实现社会的可持续发展。小学一至三年级的学生，主要培养那种生态文明意识，平时组织一些人与环境方面的活动，如参观、种植、观察、养殖等，让孩子亲近自然，亲近动植物，明白生态环境对人类的重要性等就可以啦，当然还可以小手牵大手通过孩子让家长也参与进来，共同进行生态文明教育活动。
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