家长如何教育6-13岁小学阶段的男孩？

6-13岁的男孩在这个阶段，着重注意培养孩子的责任感、内在力量感、规则感，注意培养社会性发展能力，这个阶段的男孩儿都想成为小男子汉了，崇拜英雄！所以父亲在时候的作用很大，因为父亲代表着权威、力量、坚毅、责任，这对于培养男孩的性格都弥足珍贵，父亲可以多参与家庭教育活动，比如多跟孩子一起体育活动，如踢球、登山等。

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怎样说服5、6岁的孩子，让她明白学习是为自己学，不是为父母学？

孩子在每个成长阶段，都会有不同的表现，这是因为孩子随着年龄增长，他的心理也在发展，在发展过程中会出现不同的问题。

回归到孩子的问题，家长应该是先找到问题的根源，然后再想办法去解决。心理学上说，其实，孩子所有的问题都不是问题，只是一种心理表现或者是父母的问题。

5、6岁的孩子处于学龄前阶段，这个年龄段的孩子的普遍性心理特点是好学、好问，抽象能力明显萌发，个性初具雏形。

了解了孩子基本心理发展特点之后，我们怎样说服孩子，让孩子明白学习是为自己学呢？

第一，父母多引导孩子去发现探索新事物，激发孩子的学习的兴趣和潜能，而不是一味的说教；

第二，多观察孩子，帮助孩子找到感兴趣的事情，培养孩子的专注力，为以后的学习奠定基础；

第三，父母以身作则，你想要孩子多阅读，父母在家就多看书，少看手机；你想要孩子帮忙做家务，父母在家就多动手收拾家里等等，最好的教育是言传不如身教；

第四，学龄前的孩子对一些抽象的道理还是很模糊的，父母要少说教，多带孩子行动，这个年龄段的孩子，多以培养学习习惯和兴趣为主，而不是一味灌输知识，扼杀了孩子主动探索发现的欲望。