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幼儿园入学面试会问什么问题?

主要分为两类,一类是孩子的,还有是父母的。

一、面孩子:

1.关于宝贝自己

(1)宝宝叫什么名字?

(2)宝贝几岁啦?

(3)你喜欢吃什么呀?

(4)今天谁陪宝宝来这里呀?

(5)宝宝的眼睛在哪呀?(指出自己的五官)

(6)你们今天是怎么来的呀?(乘什么交通工具?)

2.大运动,肢体协调

(1)让宝宝滑滑梯

(2)让孩子随意走几步

(3)拿皮球让孩子放到筐里

3.行为习惯

(1)让宝宝把玩具归位

(2)垃圾应放在哪里呀?

(3)平时谁陪着你玩?

4.认知能力: 能够辨认性别、数字、形状、大小、颜色等,认识蔬菜、动物等。

二、面家长:

1.教育观念

(1)你们为何会选本校?

(2)你认为本校有什么优点?

(3)你的孩子有何优点和缺点?

(4)你对于对小朋友的将来有什么期望?

(5) 照顾小朋友时曾经遇到甚么困难?如何处理。

2.教养环境

(1)孩子平时在家由由谁人照顾?

(2)晚上孩子跟谁睡?

(3)是否常带孩子玩出玩?

(4)平时会和孩子去什么地方玩?

(5)放假孩子怎么办?送去什么地方?

3.孩子性格与自理能力

(1)宝宝的吃饭情况,是否挑食、食物过敏、忌口等。

(2)宝宝的睡觉情况,几点起床,是否睡午觉。

(3)大小便情况,是否会表达,是否还用纸尿裤。

(4)小朋友能否自行大小便?

(5) 询问小朋友在家中的生活习惯及喜好

扩展资料:

幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。

幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅可以学到知识,而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容。

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