有好的,有坏的.比如等历史剧就可以让中学生更好的了解历史.因为我想很少有中学生去书中查看历史.而且影视剧可以让大家了解得更好.
但是也有些影视剧给大家的确实不一样的.比如就被禁了.但是并不是说它本身不好,是大家领受的方面不一样而已.大家可以学习杉菜的坚韧,但也会有人的人生观因看这部电视剧而改变,认为钱才是最重要的.
所以我个人认为影视文化对中学生的影响是两方面的.
PS:我也是中学生.
如何加强中小学教育科研课题的组建
主要方法有：
1.成立中小学教育科研课题的顾问委员会，在组织上落实好；
2.筛选中小学教育科研课题的教师骨干队伍；
3.开“研讨会”，集思广益，多种渠道建立“中小学教育科研课题”选题库“；
5.将编制实施的中小学教育科研课题《实施意见》，纳入学校的管理体系，，舍得投入人力、财力，定期总结，表奖课题成果。
教育科研的目的是为提高教育教学质量，组织开展多种形式的教研教改活动。
因此，
要加强与省、市教育科研机构及相关师范院校的联系，协调和指导学校搞好校本教研；
要加强对学校教育教学运行情况的检查与指导，不断提升学校常规管理水平；
要坚持对学校教育学质量进行监测评估，提高对学校工作进行业务指导的针对性和有效性；
要切实改进和完教育科研机构内部管理体制和运行机制，形成开放，民主的研究制度。
其主要任务是：
（1）根据学校教学需要，研究教育思想、教学理论、课程设置、教学内容、学科教学评价、教学方法和教学手段等，特别是要组织有效课堂、高效课堂研究，构建减负增效的课堂教学模式及运用现代化教学手段优化教学的方法。
（2）组织多种形式的教学研究活动，帮助教师执行教学计划，钻研掌握课程标准和教材，不断改进教学方法，提高教学质量。
（3）组织对所有学校各学科的教学常规检查和评价，检查各学校执行国家课程计划和用书情况。
（4）组织教学改革实验，建立初中、小学综合教改实验点，探索教学规律，推广教学经验。
（5）根据教育局部署，组织编写乡土教材和补充教材。
（6）组织优质课、优秀论文、优秀教案、优秀课件的评选。
（7）组织参加上级教研部门举行的学科教学竞赛活动。
（8）组织对学校教育教学质量的监测评估。
（9）组织和参与各级教育科研课题的研究。
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