对于老师而言，讲课一定要风趣幽默，而且我认为坚持二八原则，即放弃20%学生的原则，毕竟不是所有学生都是好学生，都能把数学学好，你一定要布置适量的作业，鼓励大家多做题，不做一定数量的题是不能提高成绩的，每天可以留一定难易适中的题供大家做，有奖励的，在课堂做题时可以形成一种竞争的氛围，这种良性竞争有助于提高学习兴趣，比如，按完成题目顺序的快慢喊123，让学生有成就感，这是我的一点愚见
怎样培养数学兴趣?
其实数学是很好玩的，就象打游戏通关一样，做出一题就象解决了一个boss一样，不要学的太苦了。
只要觉得数学难题有趣,花点时间去解答一些你觉得比较难的问题,解答后就会很有成功感了~~~~~~~~~
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