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小班安全小标兵教案

活动目标:  1、了解日常生活中的一些安全知识;  2、初步建立自我保护意识。  活动准备:  1、课件;  2、实物:鞭炮、气球  3、录音机、图片、方向盘  活动过程:  1、导入活动,激发兴趣。  今天,大班哥哥姐姐到我们这来玩,看!他们在干什么?  (大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情)  老师问:大班哥哥姐姐这样做安全吗?为什么?我们能不能这样做?  2、观看录像,讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的,哪些是错误的。  “娃娃、丫丫的妈妈不在家,他们做了许多不安全的事,请小朋友仔细看,他们做了哪此错事,这样做好不好,为什么?我们应该怎样去做?”  ①不能戴大人的眼镜;不能玩煤气;不能玩插头;不能玩刀。  ②手破了不能用脏抹布擦;不能乱吃药;喝水前要试试水温;不能用手捡碎玻璃。  ③不能在看电视时离电视太近;不能给陌生人开门;不能玩锤子;不能乱掏耳朵、眼、鼻。  3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意安全,请幼儿讲述。  4、电话铃响,原来是邀请小朋友去看健康安全图片展(征求小朋友的同意)  幼儿判断图片上安全行为的对与错,并说出原因。  当幼儿讲到玩滑滑梯注意安全时,与幼儿一起唱滑滑梯歌曲,并与幼儿一起出去玩滑滑梯,然后结束。  活动延伸:  ①在滑滑梯过程中再次渗透安全教育;  ②可将活动中的一些安全知识编排成情景游戏,让幼儿自己比比谁对谁错,进一步增强和巩固幼儿的安全意识;  ③结合阶段安全教育的要求,在教室设置“安全小卫士”评比栏,巩固教育的内容。  ④通过亲子活动家园配合,进一步增强和巩固幼儿和家长的安全意识。

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