能因材施教的教育机构更适合孩子发展。这是理论上。从大概率来说,教育机构不适合孩子发展。教育机构第一目标是赚钱,而不是培养人。
很多人会说,小孩很喜欢去教育机构,还吵着去。那当然,教育机构是卖教育产品,肯定要哄着顾客高兴才行,顾客不高兴谁买单?比如少儿编程,其实就是类似做游戏,老师不停夸,给小红花,送小奖品,目的就是让孩子喜欢上,家长掏钱。
真正适合孩子发展的教育是非常昂贵的。因为真正好的教育是因材施教,针对孩子个体建立发展规划,选择方向,这个对老师要求非常高,一般人花不起这个钱。我听说过在北京城有位老师,他特别能理解学生,同时对学生要求严格,很多问题学生都特别崇拜他,变化明显。但你知道要多少钱吗?每周末在老师那里待两天,还不是一个学生,3年五六十万。这就是原先的私塾做法。
这也是私塾取消的原因,成本太高,不符合发展要求。在现代社会,教育已经是一项流水线作业,老师是流水线工人,名校的老师就是水平较高的流水线工人。至于教育机构,大部分都不是合格流水线工人。
在现代社会,比较靠谱的是靠家长本身。家长用心,对孩子实施因材施教,激发孩子的好奇心和潜能,培养好专注、不拖拉的习惯,大概率小孩不会太差。
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