怎么让孩子坚持学钢琴但不厌烦？

学钢琴不厌烦是不可能的，你只能说做一些工作让孩子坚持不放弃。

昨天我的孩子下了钢琴课就十分委屈的回来哭了，说再也不要学钢琴，因为一个跳音没有弹好，老师不停指正还是错，可能老师孩子都有些不耐烦，于是产生了退缩负气的心理。

我劝导了她以后她说明天还是继续练。但是今天早上睡觉起来，第一句话就是，妈妈我昨天真的很难过?。我说孩子我理解你！

练钢琴的确非常枯燥，长达数年的学习过程中，每个技巧每个音阶曲子需要反复弹奏，这是不停重复磨性子的过程，不可避免的抗拒反感，人之常情。

后来跟孩子谈一谈，你觉得学钢琴的坏处是什么？孩子能啪啦啪啦说一堆。等她发泄完了，我说这么多不好的啊，学钢琴真的挺糟糕的，完全没有一点优点！她沉默了一会，想了会又说，但是也有它的优点。我说是什么呢？孩子说，可以弹奏美妙的乐曲，可以感受不同乐曲的感情，有的快乐有的有些忧伤，可以让我对音乐很敏感，跳操的时候大家都说我节奏感特别好。我说那这么看学钢琴也还是有点好处的。

所以，第一我觉得要多跟孩子谈谈，多鼓励她们看到钢琴好的方面，鼓励她们坚持下去。就像爬山，爬到一半就放弃是看不到山顶的风景的。如果孩子愿意坚持，表扬她或者给一点奖励。说一千道一万，下决心学了就必须面对这些枯燥和挫折，这也未尝不是好事，能锻炼孩子的抗挫和持之以恒的能力。

第二欣赏音乐的美感，对于钢琴我是门外汉，孩子学琴也不深，但是听着音乐，她会吟唱，会想象。学到《送别》这首曲子的时候，孩子就很喜欢这个曲调，我跟她说了这首诗是一首送别诗，给她讲讲李叔同的故事，她就想象是个什么样的画面跟我描绘。我觉得特别好。不要把一首钢琴曲当成一个单纯的曲子，而是一本有故事的书，有感情的歌曲，这样去弹表现力会更好。人不是机械，学音乐首先要懂的欣赏它的美，你才能用琴声去传递这种美，而不是简单的按琴键。

第三要跟老师多沟通，了解情况。我们家孩子小，学钢琴都是每天老师带着陪练。我就没有经历那些很痛苦的陪练过程。还是有必要把孩子的负面情绪跟老师反应一下，让老师跟孩子谈，避免孩子对老师反感不愿意去学琴。

第三多参加比赛，听演奏会或听别的孩子弹奏，获奖的荣誉感和对美妙音乐的向往会激发她们学习的热情。我孩子去年第一次参加市级比赛就是在一个学校阶梯大礼堂，这是她的钢琴首秀，但家长不能进入。我从门缝里看着她小小的身子坐在硕大的三角钢琴前独奏，一个人在舞台上演奏比她还要紧张，但她发挥稳定，心无旁骛的弹完曲子然后谢幕，下来后非常开心，跟我讲了等待时的紧张，无误弹下来后的开心，我也替她高兴。后来得了市二等奖，领奖的时候更开心?我说这张奖状是通过你自己的努力得来的，非常棒。不管如何参加比赛对孩子都是一个锻炼，听下别人演奏听下评委的点评都有好处。

然后就是多听好的钢琴曲。孩子有一天放学说妈妈姐姐弹的那个音乐好好听，我说是吗？她说我听的否舍不得走了，我什么时候也能弹那么好就好了。我说只要你坚持练长大了也会弹的这样好。你看孩子天生的就懂得欣赏音乐的美感，并且也希望自己能弹出同样的声音，这就会产生学习的动力。