国防教育的手抄报资料 国防 古人视礼义为维护社会国家的安全力量,必须严格遵行,防止逾越,称为国防。今日指为保卫国家的主权、领土完整和安全,防御外来的武装侵略和颠覆所采取的一切措施 臣愚以为宜隐郊祀之事,以崇国防。――《后汉书・孔融传》 加强国防建设 详细解释 1. 古代认为礼仪事关国体,必须严明,谨防僭越,故称。 《后汉书・孔融传》:“窃闻领 荆州 牧 刘表 桀逆放恣,所为不轨,至乃郊祭天地,拟仪社稷……臣愚以为宜隐郊祀之事,以崇国防。” 2. 为保卫国家领土主权所采取的军事及其它方面的防御措施。 《宾退录》卷二引 宋 张载 解《诗・卷耳》:“闺阃诚难与国防,默嗟徒御困高冈。” 梁启超 《新民说》十四:“若无国防,则国难屡起,民将不得安其业。” 毛泽东 《论十大关系》三:“我们一定要加强国防,因此,一定要首先加强经济建设。” 国防,是一门求生学问,也是国家的防务,是指为捍卫国家主权、领土完整,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。 国防伴随国家的产生而产生,服务于国家利益。丘吉尔有一句名言:“我们没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。”此言语中的国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。 现代国防又叫社会国防、大国防、全民国防,包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面,是一个庞大而复杂的系统。从最高元首到每个公民,从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。 现代国防以军事力量为核心,还包括有关的非军事力量;它重视国家的战争潜力,特别是战时的动员效率;它还是以经济和科技为主的综合国力的竞争。现代军队是知识和科技密集的武装集团,强调质量建军胜过“人海战术”。和平时期国防的作用是威慑,要求不战而胜;战时国防的责任是实战,目标是胜利。 [编辑本段]二、国防概念的外延 1、国防的主体:国家。 2、国防的目的:捍卫国家 主权、统一、维护国家的安全、保卫国家的领土完整。 3、国防的手段:军事、政治、经济、外交等。中国人民武装警察部队国防服役章 4、国防的对象:侵略和武装颠覆。 [编辑本段]三、国防类型 当代国防大致有四种类型: 扩张型。大国为了维护本国在世界各地的利益,奉行霸权主义,侵略、颠覆和渗透他国。 自卫型。主要依靠本国力量,广泛争取国际支持,防止外敌入侵,维护本国安全。我国的国防属于自卫型,坚持和平自主的防卫原则,永不扩张,也不容别国侵犯我国一寸土地。 联盟型。以结盟形式,联合他国弥补自身力量的不足。又分为扩张和自卫型,还可分为一元和多元联盟,前者有一个大国做盟主。 中立型。中小发达国家严守和平中立的国防政策,制定总体防御战略和寓兵子民的防御体系。如瑞士。 国际形势日渐缓和,霸权主义和强权政治依然横行。居安思危,我国既要加速发展,也要确保安全。“国富”“兵强”是我国屹立于世界民族之林的两大支柱。 [编辑本段]四、现代国防的基本特征 1,强调国家利益及其安全防务的整体性; 2,强调国防力量的综合性; 3,强调国防手段的多元性; 4,强调国防建设的系统协调性; 5,强调国防事业的社会性。 [编辑本段]五、中国国防历史对我们的启示 “历史是一面映照现实的明镜,也是一本最富哲理的教科书。” 1. 强大的国防,是国家、民族生存与发展的基本条件; 2.正确处理国防建设与经济建设的关系是建设强大国防的重要前提; 3.科学技术是建设强大国防的根本动力; 4.人民群众是建设强大国防的力量源泉; 5.坚持党的领导和建立一支忠于党、忠于人民的现代化革命军队是建设强大国防的根本保证。
爱我中华,强我国防。 我们现在虽然身在和平年代。但国防是一个不容忽视的问题。每个国家都拥有强大的军事力量。这样才不会被别人欺凌攻打,使无数无辜的老百姓无家可归。一个个原本美好的家庭支离破碎。连多人连一个流浪的地方都没有了。 国防:古人事例,为维护涉及国家安全力量,必须严格执行,被称为国防,新日志,保卫国家主权。领土完整和安全。
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