小学生的家庭教育该怎么做？

【袋鼠想学】家庭教育为您解答，希望我的回答能帮助到您！

现在小学生的问题不容乐观，他们承受了来自家庭和学校的压力，但他们的年龄还小，很无助，需要父母的帮助，父母责任重大。

小学阶段是人生漫长学习之路的开始阶段，身心发展都处于关键期，父母责无旁贷，要保护好他们，让他们健康、愉悦地走好第一步。

家庭教育最重要的内容就是关注并安抚孩子的情绪。一个孩子去上学，他就进入了一个小社会，他会产生压力，这些压力来自同伴、老师等。放学后孩子会带着这些情绪回来，却又无法或没有能力表达，需要父母仔细观察，去理解和体谅孩子。

孩子回到家后不作声，不做作业，或者发脾气，讲什么都不听，很有可能就是情绪不好。家长要看得懂，不要只纠正孩子的行为表现，要了解孩子行为背后的原因及情绪。

如果孩子把自己的情绪表达出来，家长一定要先接纳和理解孩子的情绪。不要去做分析和判断，说“你的这种情绪是不对的之类的话。要告诉孩子：“你很难过，妈妈知道了！”“妈妈感觉到你很愤怒。”这种共情式谈话可以让孩子觉得自己得到了家长的支持。

其实，只要孩子的情绪被理解了，问题就解决了一半。陷入抑郁或愤怒后，人做任何事情都难以保持良好的状态。孩子最常见的负面情绪就是恐惧，由于年龄小，他们不能分辨和理解眼前发生的事情，这些事情会有什么样的后果，因而常常会害怕遭到父母的责骂和同伴的攻击。一旦孩子处在恐惧中，他的感官的灵敏度都会降低，变得迟钝、愚笨，也就是“懵了。

父母要注意，不要让自己的孩子处在恐惧中，更不应该自己制造孩子的恐惧。

一个孩子的幸福感并不来自宝马车、大别墅，让孩子幸福的事是：有一个可以给他挡风遮雨的家，一个可以疗伤的地方。孩子有能够理解他情绪的父母，当他受伤的时候，能够及时得到抚慰，他就是有福的。一个可以疗伤的孩子，他受的伤就不会积淀下来，而伤痕累累的孩子会出现心理问题。

现在有那么多父母，他们关注孩子的身体、学习鲜少关注孩子的情绪，情绪方面的问题，会让父母在其他方面的努力都黯然失色，甚至毁于一旦。例如有一些学习成绩特别好的孩子，由于抑郁情绪而拒绝去上学，或者治疗一年半载后依旧休学或转学，这样的折腾和波折会让孩子消耗很大的能量，大伤元气。

当今的孩子对情感的要求非常高，但处理情绪的能力又特别差。情绪问题是非常突出的问题，如果一个家庭在孩子的情绪安抚上做得特别好，这个孩子就会既健康又阳光，心胸开阔，人际关系良好，人生之路就会走得更平顺。