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今年秋季开始,全国中小学生的语文、历史、道德与法治都使统一编写的教材,你怎么看?

我觉得语文历史,道德与法治全国统编是好事。只有在思想上统一,才能精神上更有信仰!才能更好凝聚民族精神!才能树立正确的三观!

该怎样给中学生上法治课?

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中学生处于青春的萌动期,辨别是非的能力较差,学校每学期开展对学生进行法制宣传和教育是非常重要的。这样可以减少他们犯错误。那么怎样给他们上好法治课呢?最好方法就是与当地的派出所联系一下,让办案有经验的民警叔叔到学校进行法治教育讲座。列举一些典型的青少年违法犯罪的案例,通过讲解他们违法犯罪的缘由,来警示中学生,什么事该做,什么事不该做,增强他们的法治观念。这样的活动有利于中学生的身心健康及成长。

总之,对中学生进行法治教育要坚持经常,不能放松。真正体现学校不但是教书的阵地,而且还是育人的场所。

“法治教育”如何让孩子知法更懂法?

习近平总书记讲,“法治要从娃娃抓起”。实际上,加强法治教育,需要做好以下几项工程:

从上到下对“法治教育”的重视。做好法治教育工作,首先教育行政部门、学校、班级都要有充分的重视。

这个不是学生考多少分的问题,而是作为学生的基本知识,作为“人”的基本素质的培育。

学生的学习成绩第一位,但是如果培养成“药家鑫”,培养成北大弑母的孩子等等,那么对社会的危害将更大。

从小培养的的规则意识,就是法治意识的基础。

所以,各级教育机构要从“立德树人”的角度去重视法治教育。

法治教育要讲究方法。以前,我们的法治教育,往往是丢给学生一个读本,就让学生自己去学习了。

或者,找警察来学校开一个警示教育的公开课,学生们被吓坏了,可是效果并不理想。

因此,法治教育要讲究方法,要润物细无声。要从常规知识的学习入手,结合身边的事情认识法律的价值。逐渐才能培养起尊重他人也尊重自己的习惯,成为一个合格公民。

法治教育是系统工程。法治教育同时也是系统工程,单靠学校是不够的。

家长也要做好示范,做好法治教育的参与,形成一个良好的互动和循环。

法治社会的建设离不来法治教育。

青少年是法治教育的核心群体。

因此,做好青少年法治教育,就是做好整个国家的未来教育。

写于。

教师在平时教学中该如何对学生进行法制教育?

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