教育是我的主业,我来聊聊这个话题。
一直以来,小学初中生都有法律教育课堂。
以前叫做《思想品德》,也叫《政治》。
目前,中小学改为《道德与法制》课程,2017年9月,全国开始统一使用“部编本”。每周开设两节课。
该教材结合中小学生的特点编制,通俗易懂,循序渐进。
在道德层面,进行“三观”德育。在法制层面,进行法律常识教育。
目的是强化社会主义核心价值观,培养合格公民。
只不过,《道德与法治》不是专门的法律知识课程。如果让中小学生学习专业的《宪法》《刑法》知识,是很枯燥的,不符合孩子的学习特点。
因此,为了让孩子了解更多的法律常识,很多学校都开展形式多样的法制教育活动。
比如:带学生参观德育基地,请普法工作者到校开专题讲座。
然而,学校法制教育的力度,还远远不够。说教是主要的教育方式。这对于顽劣的孩子缺少震慑力。惩罚与教育相结合,才能有显著成效。
当前,学生违法犯罪有低龄化的趋势,校园欺凌屡禁不止。
如何有效的“打预防针”,提高学生的法制意识,是急需解决的严峻问题。
――我是“小李滔滔”,谢谢关注点评。
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