孩子的习惯都是从小开始培养的，家长培养的侧重点不同，孩子养成的习惯也就不一样。所以，想要让孩子爱上学习，就要让他们养成从小看书，读书的好习惯，让他们觉得学习就是自己生活的一部分。就算他们偶尔会出现不想学习的想法，但是从小养成的习惯也会督促他们去学习。所以，我们可以在孩子懂事的时候，有意识的开始培养孩子他们的阅读习惯，家长可以每天花一段时间陪伴孩子，在孩子认识字的时候就陪他们看，陪他们读，遇到不认识的字，可以给他们讲。家长是孩子最好的榜样，家长要对学习表现出兴趣来，如果家长表示对学习没有兴趣，时间长了，对孩子学习的积极性是一个沉重的打击。往往爱读书，爱问为什么的家长，也更能带动孩子去学习，也更有利于培养孩子学习兴趣。家长也可以通过话语引导孩子提高学习兴趣，可以通过比较、鼓励等方式正确引导孩子主动学习，多给孩子讲一些励志故事，说明学习的重要性，但是不要强迫孩子。2培养孩子学习习惯的方法孩子的习惯和性格都是经年累月，逐渐形成的。良好的学习习惯培养更是这样。孩子在年龄小的时候，习惯更容易建立，也跟更容易巩固。不良的习惯这个时候被及时发现也容易纠正。像是孩子在看书的时候，有不认识的字主动的查字典，家长看到了就可以给适当的表扬，让他这一点好习惯巩固下来，孩子和家长一起上街，如果问一些有价值的问题，也要给予一定的表扬，这样更有利于孩子培养好的学习习惯。很多家长喜欢制定教育计划，然后抓紧一切的机会和空闲让孩子学习很多东西。把家庭教育弄得像是拔苗助长一样，这是完全没有必要的，要知道孩子学习的时间很长，这种急于求成的心理反而会破坏正常的学习进程，还是顺其自然会更好一些。
如何教育孩子养成良好的学习习惯，其实并一定需要专门进行专注力品质的训练，反而是需要关注一些非常细枝末节的行为，这些行为习惯做到位了，养成良好的学习品质就自然而然实现了。首先，在孩子开始写作业之前，您是否先敦促他养成了收拾书桌的习惯？先把书桌上那些与学习无关的东西移除，只保留单科要做的作业，这一科做完之后再把下一科要做的作业放上来，这样做的过程其实是帮助孩子始终把注意力放在当前的作业上。特别对于小学一二年级刚刚开始写作业的孩子来说，这样刻意的训练非常有必要，这也是培养孩子专注力的重要途径。第二我们要关注孩子写作业的时候坐姿是不是端正？写字是不是非常认真，一笔一画？包括他有没有使用草稿纸的习惯？在草稿纸上做题，有没有标题号，有没有认认真真的写清楚解题过程？很多家长可能就说，孩子只要能做出来那个题就行了，这样是不是形式主义呢？其实对于小低年级的孩子来说，关注过程比关注他最终是否做出了那道题要重要的多。
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