中小学如何打造特色校园？

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中小学所谓的特色校园在我的经历与理解中，没有固定格式，也没有统一答案，更不能死搬硬套。一般模式是:

一，政府部门及宏观调控下的特色校园。往往是具有基础设施的投入绩效，条件优势明显，办学机制丰富而管理制度新高全面，政绩与效益齐聚并在，校容校貌焕然一新，在当地或者某一个范围起引领作用，获奖名称也比较宽广。

二，教育系统与专门带帽支援修建的特色学校。往往是有名气，声誉高，校园建设具有代表性与时代感，素质教育理念明显优先，文体美特长学生活动丰富多彩，常规管理体现师生素质教育的成果与人才展现，在同类学校或者被树立确认的学校中，有领头羊的特色。

三，在规模比较小受条件限制的学校中，以历史性优势校训式题材，在某一方面有比较突出的成果或成绩，往往是以点带面，以优势互补淡化全面发展。所以，中小学打造特色校园简单说，是素质教育的全面开花,也是政府行为单项优势体现特长的多形式特色。