5——8岁是幼儿后期到小学低、中年级。这个年龄段的孩子是个转折期，也是个关键期，但习惯已基本养成，包括好习惯和坏习惯。这个阶段的孩子，已朦胧的懂得当学生的意义：学生是要学习的，学习知识是学生的任务，是每天必须做的事。关键是养成坏习惯的孩子，要重点引导。大体上包括以下三点。1、品行，也就是自身的修养。表现为，爱与伙伴、同学打架，总爱找别人的麻烦，有时无理取闹等等。
2、学习：懒惰，贪玩，上课爱动，不能认真听讲，总完不成老师布置的作业，导致学习成绩差，基础差，进而发展成了对学习没兴趣，甚至于还逃学。3、卫生：吃东西的前后不爱洗手，喜欢去小商贩那里买零食。以上这些坏习惯，如果在这个年龄段不及时正面引导，过了这个时段要纠正过来，就要费大力气了，不太容易了。这些坏习惯的孩子，是不是因为他们家长的失职而造成的？我建议这些父母这样做：不给零花钱，勤与老师沟通了解孩子的情况，有必要可以陪读一段时间，每天孩子放学回家，看他的作业本，并督促他做作业。一段时间后孩子一定进步，老师就会表扬他，从而使他对学习有了信心，他会更加喜爱学习，对学习产生兴趣。进而为将升入小学高年级打下坚实的基础。进入高年级时孩子的好习惯已养成。农村的孩子与城市的孩子没什么两样，何况是现在的年代。
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