如何提高孩子对生物这门学科的兴趣？

初中孩子开始学习生物了。很多时候孩子对某一门科的兴趣取决于这门课的教学老师。初中生物分为植物、动物、人体、生殖、遗传变异、生态系统等部分。说实话，大部分内容比较枯燥，尤其是今天的孩子动手能力普遍较弱，很难对这门课产生兴趣。那有什么好的措施提高孩子对生物这门课的兴趣呢？我有以下建议：1.从老师方面讲，尽量把课讲授的生动些，不要留课下作业，把知识当堂讲完当堂做巩固练习。提高老师的个人授课魅力。但是对孩子来说，老师是否有魅力讲课是否生动有趣都是不可控的，所以最重要的是改变自身了。2.对生物不感兴趣的时候，强迫自己多看这本书，就像人一样，陌生人怎么能产生兴趣呢？只有主动出击去了解，才能对他产生兴趣。你一开始强迫自己看书可能很难受，坚持几天后就会找到感觉。老师上课讲的不爱听，也要强迫自己去听，任何老师上课都有优点，强迫自己去发现老师讲课的优点，这就是生物学上讲的生物要适应环境，环境不可能去适应生物的。有些兴趣也是从强迫开始的。3.看课外书或电视的时候有意识地看些与生物有关的内容。

我家孩子刚上初一但对生物没有兴趣，上课基本不听讲，期中成绩特别差，我看着十分着急，不知道大家有没有什么好的建议？

刚上初一，很多事理还是不太懂，所以多从多从道理上启发孩子。小学到初中，知识上有了不同。小学是已记忆为主，而初中就有了一定量的理解的成分。不听课，是很难学好的。就像生物，是小学生接触的学科但不知道它是一门单独的学科。要给孩子讲，学习的意义，让他慢慢爱上学习。给他讲法布尔的《蝉》，让他读读，让他了解奇妙的动物世界。也可给他找些小学学过的《科学》书上的自然界的有趣故事，让他看看。慢慢培养他对生物的兴趣。给他讲，要想成为科学家，必须的学好基础知识，才能一步步的向前走。告诉他，老师的重要性，听讲的意义。如果还是不想听，那就告诉他读背，必须把课本读熟，也会慢慢热爱学习。