现在国内好多家庭都特别注重孩子早期的数学思维能力，3—6岁的年龄段是最适合孩子进行数学启蒙的教育了！一半生活中都是通过以下这些方式来对孩子进行数学启蒙的！
绘本启蒙这里说的绘本就是一些数学启蒙类的插画读物，家长可以通过读绘本的方法来对孩子进行启蒙，激发孩子对于数学的兴趣度！
游戏法平时可以通过让孩子玩一些益智类的游戏来进行培养，比如七巧板，堆积木，拼图形，捏黏土等都可以在游戏的过程中锻炼孩子的思维能力，动手创造能力！
情景教学法这种方法就是家长把绘本上的一些情景给实体化，比如可以和孩子玩超市游戏；家长和孩子分别扮演收银员和顾客，给孩子一些小额的钱，让孩子来购物，在结账的时候引导孩子该支付多少钱？怎么去算？
孩子的启蒙教育需要家长的耐心，慢慢来培养的！家长在生活中要是没有时间的话，可以帮孩子报一个火花思维的专业课程也是一种不错的有效方法！
对幼小衔接的孩子，要培养怎样的数学能力？
逻辑思维能力，有序思维能力，认知图形能力等！
家长平时在生活中就可以为孩子进行数学启蒙教育了；
可以通过唱儿歌，讲故事，看一些数学启蒙类的绘本来引导孩子;
让孩子玩一些益智类的游戏，七巧板，魔方，拼图游戏，堆积木等可以！
条件可以的家庭可以为孩子报个专业的数学启蒙教育的课程也是比较不错的办法！
目前国内在这一块做得比较好的就是火花思维了！
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