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怎么培养对英语的兴趣

首先,用英文来欣赏你感兴趣的话题是兴趣的开始。如果你对英语不是很感兴趣,但是热衷于打桥牌,那么你可以读读英文的桥牌书,看看黑桃(Spade),红桃(Heart),方片(Diamond),草花(Club)用英语怎么讲;同样,如果你喜欢打篮球,你可以看看NBA(美国篮球联赛的缩写),学学走步、投篮等术语是怎么讲的,试着听英语的篮球评论,这样既满足了你对篮球的“眼瘾”,又不知不觉学习了英语,一举两得,何乐而不为呢? 其次,不懈的努力是量变的基础。对英语感兴趣,需要的是大量的练习和不懈的努力,它们是量变的基础。在这里三天打渔、两天晒网是不行的,囫囵吞枣、知难而退更是不足取的。学习英语,就象学习其他科目一样,不下苦功夫是找不到“秘笈”的。 找到“秘笈”是质变的开始。对英语产生兴趣是一个从量变到质变的过程,有的同学经过不断的练习而变“质”了,而有的同学则没有,关键就在于他的量变还不够,换句话说,他缺乏练习过程中必备的一环——对失败和教训的理性的总结,也就是所谓的“秘笈”或方法。 “秘笈”的来源一般有两种,一种是自己从不断的实践中总结而成的,另一种是要从成功者、过来人那里得到,这也就是为什么我们告诉初学英语的同学们,学习英语是要有方法的,有了方法,学习英语轻松上阵,迅速入门。没有方法,轻则耽误时间,延误战机,重则知难而退,一无所获。 最后,“超前学习”是保障旺盛热情的秘诀。从心理学角度来讲,一个人在一个群体中越出众,他/她就会一种成功的喜悦,有一种优越感,因此会更加努力去保持这一优势的。这一群体常见的形式就是同学们的班级。那么如何能在一个班级里迅速“崛起”,占据并保持优势地位,过来人的“秘笈”就是“超前学习”。“超前学习”就是别人知一,我知十;别人知十,我知百。通常在寒暑假期里把下学期的课程自学一遍,对你的英语会有明显的提升作用的。 长此以往,胜利的喜悦难以言表。有了胜利的喜悦(成就感),就有了能持续发展的动力之一——兴趣。而有了兴趣,便会督促你去学习更多的内容,从而保持住你的优势,带来更多的成就感,来保持旺盛的学习兴趣。

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