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什么是有效教学?(全国中小学教师继续教育网)

摘自 全国继教网 主题 帖子 有效教学策略 楼主可以去看下 后边还讲了一些策略那么如何实施有效教学呢?有效教学的含义又是什么呢?我做一下简单分析。“有效教学”是新课改背景下催生的一种教学理念,其内涵就是在正确的教育教学思想的指导下,通过教师的有效行为,取得最佳的教学效果,促进学生有效的发展;它的外延涵盖有效的课前准备(解读课标、背景分析、资源整合,有效预案等)、有效的教学实施(即有效的课堂教学)和有效的教学评价。我认为“有效教学”并不是难懂的新概念,教师以朴实、扎实、平实的教风使教学有效果、有效率,学生学习有效益的课堂教学,就是有效教学。因此,我在音乐课堂上对如何实现有效教学作了一些肤浅的探讨。我认为:要达成教学的有效性必须从科学制定教学目标、合理的设计教学环节、积极的创设课堂情境、灵活的运用课堂语言、充分利用课堂评价等方面下功夫。

新加坡、韩国、印度、日本、美国、以色列的教育制度

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日本有什么跟学前教育相关的教育学家吗,近代或者以前的都可以。

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