摘要：舞蹈,是人类文明史的主要艺术表现形式之一,它已拥有几千年的历史。舞蹈可以带给人们视觉上的享受,舞蹈自身蕴含的内在意义更是可以带给人们精神上的熏陶和感染。从近几年的状况来看,由于高校招生数量的增加,越来越多的中学生获得了进入大学继续学习的机会,这其中就包括相当一部分的艺术特长生。但是事实上很多艺术特长生因为文化课学习的不是很好,仅仅把舞蹈、音乐、绘画等艺术形式作为自己进入大学的途径,并不是出于内心上的兴趣。本文从分析提高舞蹈教学中培养学生的学习兴趣的必要性出发,提出目前高校舞蹈教学工作中存在的一系列问题,进而提出具体对策,以解决高校舞蹈教学工作中存在的问题,培养学生的学习兴趣,提高舞蹈教学质量,促进舞蹈这一高雅的艺术形式的传承。
