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幼儿教育的前景怎么样?

如果你经过几年的高等教育的培训,幼儿教育的前景是美好的。
强大的市场需求: 有关专家预测,中国已开始进入一个新的人口生育高峰,在2016年以前,人口增长将保持在每年1600万至2000万的水平,将出现一个庞大的需求群体。据统计资料表明,中国0-3岁的婴幼儿共计8000万人,其中城市0-3岁的婴幼儿数量为1600万人。全国的市场容量每年有150亿万左右消费需求。 教育观念的改变: 二十一世纪是市场经济高速发展的时期,但同时也是人才激烈竞争的时期,大学文凭已经不是什么都可以炫耀的资本,人才的综合素质能力才是竞争的杀手锏。很多家长都已经深刻认识到这一点,所以教育观念的巨大变化为早教市场的繁荣孕育了生机。 宏观环境下宏大的发展潜力: 中国目前有一亿(0-6岁)儿童;每年以2000至3000万的速度增长,大众城市每个家庭每个月的儿童教育平均费用为800-1000元。同时,全国现有0-3岁儿童9000万,而且也以每年2000万的速度增长。那么全国学前教育总的市场约为500亿的市场空间。有正对北京、上海、西安、成都、广州五城市的调查后果显示,这些城市儿童的月消费额已超出了39亿元。这一状况从儿童消费的相对量方面证明了儿童消费市场的宏大。消费对象主要是已育有子女的80后的年轻父母们。因为“80后”是在竞争压力下成长起来的一代,他们非常了解教育的重要性,另外,“80后”对子女的期望值较高,早已经为子女安排好教育计划,也有物质保障和精力注重对子女的早期教育。他们强大的消费能力和超前的教育观念也是早教产品前景广阔的决定因素之一。 国家政策: 近年来,随着我国经济、科技、社会的全面发展和人民生活水平的提高,优生、优育、优教已成为全社会的共识。北京市将0-3岁婴儿教育列入北京“十五”教育规划,争取2010年婴幼儿受教育率达90%;上海市地区正式启动“0岁教育”工程;全国妇联在全国范围内开展“中华育婴工程”。

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