兴趣班，如何“长”有兴趣？

兴趣班，如何“长“有趣，兴趣班作为一种技能培养，需要孩子投入大量的时间和精力来进行学习，孩子能不能学好，除了老师的培养，更重要的是家长的关注和参与。

一、选择能够引起孩子兴趣的兴趣班

所谓的兴趣班，顾名思义就是在课堂上孩子能够做他们喜欢做的事情，很多家长都是凭自己的兴趣爱好或者盲目跟从，替孩子报兴趣班，甚至有的是逼迫孩子去上，没有或较少倾听孩子的意见，这样的兴趣班，学习结果可想而知。

二、关心孩子在兴趣班中的学习情况，正视孩子遇到的问题，与老师沟通帮助孩子克服困难。当孩子在一些问题上表现出退缩、畏难等类似情绪的时候，除了鼓励，我们应该和老师沟通，了解孩子学习过程中遇到的具体问题，有针对性地与孩子进行沟通。如果一味地讲大道理，往往会引起孩子的抵触情绪。

三、平时的生活中教育孩子学会坚持

坚持也是一种习惯，在孩子的日常生活中，家长需要培养孩子的坚持精神和习惯。家长做事的态度很大程度上影响着孩子做事的态度，一个三天打鱼两天晒网的家长很难培养出有恒心的孩子。如果父母今天要求孩子学习写书法半个小时，明天自己忘了没有要求孩子练习书法，后天又有什么事给耽误了而不管孩子当天有没有练习，这样培养孩子的坚持性就会变成一句空话。

孩子上兴趣班的过程中，情绪反反复复，真是把我们这些家长愁死了。在跟孩子作战的路上，我试过这些办法，有些效果，分享给你：

1.选择孩子所爱

决定上一个兴趣班，付出的不仅是我们的钱，还有孩子宝贵的精力。一个人的精力有限，孩子学了这个，意味着他没有时间学那个。

选兴趣班要选孩子喜欢的，最起码是刚开始他愿意学的。即使孩子愿意学的兴趣班，在学习的过程中还会反反复复。如果孩子不愿意学，家长强行报名参加，孩子和家长都会备受折磨。

2.家长放低姿态

孩子特别希望感觉到自己有价值。

我和儿子一起学钢琴，刚开始他学得简单，我学得复杂，他总想学我的。

渐渐地，他上课比我多，基础打得比我扎实，我开始不如他。当我有不认识的琴谱问他的时候，孩子就特别高兴，总是戏称：“妈妈是钢琴上的菜鸟，我是专业的。”

想让孩子想学一样东西，就要让他感受到：我学了之后有进步，超越没有学的人。这样能激励孩子有持久的学习动力。

3.固定学习时间

我和兴趣班的其他妈妈都有一个同感：孩子如果因为生病、有事没有上课，再去的时候，就有点犯怵，不想去。如果一直上课，就不存在问题。

我们最好把孩子上兴趣班的时间固定下来，把练习的时间固定下来。这样一到那个时间，孩子会觉得就应该做这个事，我们就无需斗争啦！

4.让孩子体验成功

成功最能激励一个人。

我们要帮孩子成功。弹钢琴很辛苦，虽然我的孩子中间有几次反复，但是我知道他喜欢弹琴。