带孩子搭积木的时候，不要有太多的功利心，比如一定要孩子搭出什么形状，一定要孩子搭起来个作品。就算孩子拿起积木敲击，那也放手让他去自行探索。作为父母就用最简单但是最有效的方式——陪伴孩子一起搭就好了。如果孩子一开始不感兴趣，你可以先自己搭，搭一会儿孩子就会好奇地过来了。
一岁孩子喜欢动物，画画兴趣启蒙怎么培养？
一岁的孩子可以说是天生的艺术家。而随心所欲的涂鸦则是培养他们画画兴趣的最佳方法。
其实此时的孩子不应该给他设定限制，比如形状和色彩，不一定天就一定是蓝色的，鸭子就一定是黄色的，树和草就一定是绿色的，轮胎也不一定是圆形的，这个时候的涂鸦不需要“像”，甚至画也不一定要有具体的内容。就像我们在美术馆里也经常会看到看不懂的作画一样。
这个时候，需要的只是给孩子纸和笔，其实孩子的小手小脚都可以是笔，然后为他们提供安全无毒的颜料，TA在涂鸦中会自己感知色彩。家长要做的就是鼓励和陪伴。
化学怎么给孩子兴趣启蒙？
作为STEAM教育从业者，我以前曾参与过校内科学课程开发，也和清华大学化学实验室合作举办过一些儿童化学启蒙夏令营活动，在化学兴趣启蒙上有一定的经验，和大家一起分享一下。
国外将化学实验应用于儿童科学启蒙教育中有很多年历史，但国内比较少，主要是经典化学教学内容有一定的物理、数学基础要求，不符合小孩子的接受能力。另外好多化学药品有腐蚀性，潜在危险高，家长孩子都有一定恐惧和排斥。而且有些仪器繁杂，使用规范要求高。
但孩子都有一颗好奇心，如果筛选一些趣味小实验，以游戏的形式来开展化学兴趣启蒙，让他们亲身体验动手参与，家长在旁引发一些思考，启蒙效果会非常好。
那么如何筛选适合孩子的趣味化学小实验呢？以下是我的建议。
实验现象明显选择一些会发光、发热、产生气体、生成沉淀物以及会变颜色的事物和现象的。明显的化学反应能立刻引起孩子们的关注，更容易激发操作的兴趣和探究的欲望。
实验推荐：柠檬和水同煮并浸泡一段时间，能够去掉烧水壶中的水垢。
过程有趣小孩子大都是通过感知来了解周围的世界，并且把他们的科学知识建立在自己看到、听到、尝到、闻到和感知到的事物的基础上，他们不需要做出分析、形成假设以及进行推论和演绎。
将化学知识和实验融入到一些充满趣味和生活气息的游戏中，让孩子在玩中体会到科学的奥妙。
实验推荐：大象牙膏实验：用双氧水+洗洁精+酵母，会快速产生像大象用的牙膏一样的东西。（建议家长操作，小孩远处观看）
生活化素材
为了让孩子们在宽松愉快的氛围下进行化学游戏，材料应尽量生活化，为他们所熟悉。避免使用专业用具，不要让孩子感觉是在做什么大实验，而是觉得在玩。材料的提供也要少而精细，安全卫生，便于孩子操作。
例如，在器具上，可以用眼药水瓶代替滴管，用筷子或塑料小棒代替玻棒等。
在实验用品的选择上，也尽量使用日常生活用品。像白醋、食盐水、果汁都是很好的酸、碱、盐液体，还有泡腾片，也可经常使用。
实验推荐：水+油+色素+泡腾片，做一个漂亮的熔岩灯
安全性以下是不适合让孩子接触的一些实验材料和实验：
刺激性药品，如氨水等。
腐蚀性药品，强酸、强碱等。
有毒药品，白磷、汞、氯气等。
反应特别剧烈的实验，如爆炸性实验
需要高温加热的实验。
尽量不要让孩子亲自接触易碎物品。
app推荐安全性起见，可以考虑化学实验方面的app，如烧杯、化学家等等。
【烧杯】这个APP 内置了 150 多种药剂、300多种神奇的化学反应，轻摇设备、滑动手指模拟实验操作，安全、有趣生动、随时随地做各种化学实验。非常真实地还原了各种真实的化学反应现象，体验过程中会看到各种反应后所产生的激烈效果、烟雾甚至是爆炸的效果。
如果用AirMix还能连接两台 iOS设备，从而将药剂从一台手机设备「倒入」到另一台设备，就像两个真的烧杯一样，非常有真实感。
可以从下面这些实验带孩子开始体验：
点燃（用手指快速在屏幕上滑动并按住，就像划火柴一样）：
- Mg, C, Al
- H2 + O2 (爆鸣)
加热（从右下角划入来打开加热垫）：
- Fe + HNO3 (变色)
- 烧开 H2O
摇动（快速来回摇晃烧杯，加速反应）：
- CuSO4 + H2O + Mg (变色)
- AgNO3 + H2O + NaCl (沉淀)
- Cu + AgNO3 + H2O (沉淀)
实验具体步骤可以关注我，了解更多。有什么想法和建议都可以在评论区告诉我噢。
希望培养孩子的探索精神和发散思维，愿意用心给孩子更好的家庭教育，一定要关注我！