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想在商场里搞一个早教的亲子活动,有好的方案吗?

亲子活动方案 一、活动目标: 活动目标: 1、帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,从而促进儿童健康成长。 2.家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。 3、以活动形式增进孩子与父母之间的关系。。 4、通过让孩子给父母送上自己准备的小礼物,使孩子与父母之间都感受到爱。 二、活动组织:班主任 活动组织: 三、策划主持:中队长 策划主持: 四、活动过程: 活动过程: 师:各位家长早上好,感谢大家在百忙之中抽出时间参加我校四年级举行的 亲子活动!在这次的活动中,为了进一步增进亲子间的感情,使孩子们充分体验 与父母在一起的愉快和甜蜜,也促进了学校、家庭与孩子之间的联系。 1、 父母每天起早摸黑,拼命的工作,目的就是为了自己的孩子能过上好的 生活,现在为了表示感谢父母对自己的养育之恩,请同学们怀着深深的敬意,一 起为自己父母献上一颗“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣赏并合唱。 2、很多同学都想在这一次的活动中,展示一下自己的才能,现在有请*** 同学为我们表演魔术(学生表演)为了表达父母对自己的养育之恩,在这里*** 同学代表全班同学为各位父母朗诵古诗《游子吟》。父母对我们的爱是伟大的, 我们一定要报着一颗感恩的心感谢父母。 3、这一次的亲子活动共安排几个游戏,希望每一个游戏家长都能与孩子共 同去参与,现在就请各家长移步到停车场。 (1)一分钟亲子跳绳(老师负责) 游戏方法:亲子原地跳绳,1 分钟之内谁的数量最多谁为优胜。 活动材料:绳子 6 条 (2)二人三足 1)、游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住, 教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 2)、游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。 3)、分组方法:每组 8 个人(2 人一对),共 6 分组,父子或母子配合。 (3)赶小猪 游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把篮球赶 到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。以先跑完的队 为胜。 分组方法:每组 8 个人(2 人一对),共 6 分组,父子或母子配合。 活动材料:篮球 6 个、呼拉圈 6 个 (4)说说心理话。 每对家庭各发一张纸,父母与孩子把自己想说的写在纸上,然后相互交换。 这样可以建立一个平台让父母与子女的交流,使父母能更加了解孩子内心世界。 五、活动结束: 活动结束: 时间过得真快,不知不觉亲子活动准备结束了,在结束之前,孩子们为了感 谢父母的养育之恩,为自己的父母准备了一份小礼物,现在请同学们把自己准备 的小礼物献给父母,并向父母说一句感谢的话。现在亲子活动正式结束了,希望 我们通过这个活动便能促进家长与子女之间的关系。祝各位周末愉快,祝各位母 亲,母亲节快乐!

请问在学校考的儿童教育指导师对以后学学前教育专业的学生有什么用?

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什么是“儿童教育指导师”?

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