保密宣传教育的内容是根据保密工作面临的形势和任务确定的。同时，在不同的时间、地点，面对不同的对象，针对不同的情况，宣传内容也应当有所区别。但从基本方面讲，主要包括以下内容：
（一） 保密工作指导思想和方针政策的宣传教育
（二） 保密法律、法规和规章的宣传教育
（三） 保密与窃密斗争形势的宣传教育
（四） 保密知识和技能的宣传教育
（五） 保密先进事迹和泄密案例的宣传教育
就是以上这些
求关于防火，防盗，传销，交通安全的主题班会的材料
一、活动主题：热爱生活、珍爱生命二、活动时间：2009年10月20日——2009年12月15日三、活动方针：安全教育是学生工作的重点，四、活动流程： 根据文件精神和系部实际工作情况，此次安全教育活动分四个阶段进行。第一阶段：活动启动、宣传阶段系部专门召开安全会议，成立安全教育领导小组并正式下文举办以“热爱生活、珍爱生命”为主题的安全教育活动月。（1）安全教育领导小组成员：组 长：赵小明 李革新副组长：翁勇平组 员：刘欢平 夏玉宁 杨玲 刘瑾 唐维 刘理（2）举行安全教育活动月启动仪式活动时间：10月 27日下午14：30活动目的：通过启动仪式，唤起广大同学对安全教育重要性的认识，动员全系学生积极参与到安全教育活动月来，了解并公布安全教育活动月活动流程，为扎实、全面做好安全教育打下基础。 活动形式：1、采用PPT的形式公布并介绍安全教育活动月活动内容 2、学生代表宣读“热爱生活、珍爱生命”倡议书，动员广大学生加入到安全教育活动月中3、组织发放安全知识小贴士和安全知识书签，把安全知识深入到学生的生活中4、系领导动员和横幅签名活动（3）开展安全防范为主题的“顺口溜”征集、征文活动活动时间：10月28日至11月30日活动目的：安全教育实质就是培养学生安全意识，安全教育“顺口溜”是学生安全意识积累量的一种反映，“顺口溜”的形式也更容易让人牢记。同时通过以文学收集的形式，扩大活动的接触面，并通过这种学生中喜闻乐见的征文形式来吸引更多的同学参与其中。征集内容及要求：1、征文作品以热爱生命、珍惜生活为题材（文体不限） 2、以“安全防患”为主题的顺口溜(字数不限) 3、参赛者必须是作品的原创者，不得抄袭 第二阶段：安全隐患排查阶段重点排查时间：11月1日至11月14日隐患排查对象及方式：（1）安全制度的落实：日常查寝、周报表汇总、重大节假日学生去向登记等日常工作制度的完善，进一步落实安全信息反馈网络，并完善系部突发事件预防和处理预案（2）特殊学生情况的落实：针对系部特殊学生进行谈话、了解其学习、生活状况，并进一步完善特殊学生档案（3）校外租房的排查：一是集中开展两次辅导员、班主任突击查寝；二是通过与党员、学生干部沟通，侧面调查校外租房情况；三是针对校外租房学生，责令限期搬回（4）收缴大功率电器、清查寝室违章用电、私拉电线等违规行为，对学生违规行为提出整改意见，对于学生不能自己解决的问题，报宿管中心处理 第三阶段：安全教育活动阶段一、开展“热爱生活、珍惜生命”主题班会活动目的：通过开展主题班会，增强班级学生的安全意识；激发学生对生命的热爱，感悟生命的价值，培养积极的生命价值观；教育其正确面对困难、失败、荣誉等。活动时间：10月27日—11月1日活动要求：1、由班主任根据班级情况进行组织，可采取分享事故预防防范方法、安全知识竞答、主题演讲、安全信息剧等形式进行 2、主题班会结束后需要上交一份主题班会总结，并附加以“热爱生活、珍惜生命”的手抄小报二、开展心理健康教育活动时间：11月1日—11月7日活动内容及方式：（1）心理读物推荐展：通过推荐心理健康的相关书籍，鼓励学生更多地去了解心理调节方法和自我激励的技巧，以构建一个和谐的心理环境；通过喷绘和写真版报的形式，附以书籍图片和介绍，让其有机会接触与了解相关的书籍信息（2）开展新生心理普查：配合学院做好新生心理普查，对普查中呈现问题的学生，进行备案和重点观察（3）心理健康教育讲座：通过知识传递，让学生更好的认识自己，掌握自我心理调节的方法，使学生健康发展，积极生活，快乐成长，从而形成正确的世界观、人生观、价值观（4）女生专题教育讲座：从传统的生理，心理两方面拓展到法律权益和社会就业方向等多个方面；全方位新角度地关心当代女大学生的生活三、“热爱生活、珍爱生命”安全防患系列活动（一）防火类(现场消防灭火演练)活动目的：通过消防队员在模拟火堆现场的具体操作与解说，让学生近距离接触模拟火灾现场，并亲手体验灭火过程，了解灭火器材的使用，从而切身体会到火灾所带来的严重后果，以强化火灾防范意识。活动时间：11月中旬活动地点：东院三号楼平地活动形式：1、邀请消防队进行灭火演习，讲解一般灭火器材的使用方法
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