首先得声明，老王不是数学家，也不是数学专家。只是在数学学习上有一些心得。来自观察和自己的亲身经历，只可借鉴不可照搬！俗话说：师傅带进门，修行靠个人！
第一，数学想学好，基础真的很重要，非常重要，特别重要！不是说把那些基本概念全记下来就行。而是要理解，你是真真切切知道为什么，最好的验证方法，就是遇到相关联的问题。能够知道跟那些知识有相关性。或者可以用生活中的实例来验证它，知识来源于生活，知识服务于生活。如果能做到这样那么可以说你的数学基本上入门了。
为什么我们要经常一而再再三的强调，利用生活中的实例来掌握一个新的知识点呢？那是因为我们的认知过程都是借助已知的事物来认识未知的事物，或者掌握未知事物的发展规律。遵循这个规则，掌握一些新的知识点那就水到渠成了。往往我们的很多同学很容易走入一个误区，喜欢靠记忆去学习，靠死记硬背。这样在一些简单的知识点上还可以如鱼得水，等到了知识点变得复杂起来的时候开始变得一头雾水。还有一个原因是因为背诵太简单了，不费脑子。那些理解，理解知识的过程是比较痛苦的，说的形象点那就是在开荒。所以很多人喜欢的是靠背诵！特别是越简单的知识越喜欢背，学得云里雾里的。等到了逻辑关系稍微复杂的时候，就说不会。老师一讲就说明白了，感觉很简单！那就是学习方法上有问题，在基础概念理解上不够透彻！
第二、要钻研，数学知识点不是凭空捏造的，都是经得起考验经得住怀疑的。它们是怎么来的？就是观察，就是先辈在发现一个问题时，对它进行观察和分析，然后得到一些通用的规律。这样就把这种规律总结出来。现在我们学习那些知识点都是整理好的知识点！这样要掌握好这些知识点，自然需要我们花心思再去走一遍那个过程。也就是推理的过程，不能看。毛主席说过一句话：“你想知道梨子的滋味，那就得亲口尝一尝。”学数学得养成一个好品性——钻研，肯钻研的学生基本上都能成为学神！换句大家都听腻了的话：得学会举一反三！是自我的举一反三，不是买什么资料。如果你都懂了这个知识点的变化情况，假如考的这个知识点你还会担心考核不过关吗？掌握的知识点丰富了，害怕自己不能掌握更高深的资料吗？显然都不用怕，怕是那些学得不扎实的孩子的专利！
第三、要严谨！数学是一门严谨的学科。前面的知识点即使学得如何滚瓜烂熟，然而在应用的时候丢三落四的。也就是大家常说的粗心了。那么面对考试的时候，考的总是一塌糊涂！那跟给你一把宝剑，你不用把宝剑随意乱放！等到用的时候，拔剑挥舞的时候才发现宝剑不锋利！这样你谁也不能怪，只能怪自己时常不擦拭宝剑，造成宝剑因为你的冷落它罢工不干活了。
说来说去其实，关键把基础打扎实了。简单的事情，我们往往做不好，因为简单，所以忽视！所有的基础没问题然后把这些知识点整合成一个完整的知识体系。就像蜘蛛织网一样，形成牵一发而动全身的效果。后面加上钻研和严谨那就完美了。