昨天晚上顾大美是由我来哄睡的，当时顾大美说让我给他讲叔叔和阿姨的故事，于是我就拿起了床上的英文绘本……
话说那几本绘本很贵呢，是立体的，可以通过上面的小装置进行互动，画面就会有变化，
我家的绘本基本上除了科普类的以外都是纯英文的，顾大美的妈妈也一直让我给她用英语讲故事，但说实话，顾大美作为刚刚两岁的宝宝，她现在除了会说one two three以及通过看小猪佩奇学会了说dinosaur，其他的单词都不会。
最关键的是，我自己的口语发音也不是很标准。顾大美的妈妈作为每年都会参与国际专业交流的博士，经常对我的口语发音标识鄙视，这一下让压力很大。
至于早教，很久以前我家也每周都去上早教班，但老师水平参差不齐，宝宝大了以后换的老师实在水平不敢恭维，我们也就不再去了。
哪里可以有标准化的高水平教学、低成本的互动形式？
当然是在线教育了！~ 其实相对来说一个手机是很容易获得的，家长陪着孩子试试各种手机APP上的英语学习吧！~~
怎样才能改变和提高乡村孩子们的教育水平呢？
几乎每一个农村的家长都希望自己的孩子改变和他们一样的命运，要想改变“脸朝黄土，背朝天，汗珠子掉地摔八半”的命运，只有让孩子学习文化知识，因为他们也深知“知识改变命运”，然而农村的教育水平实在让人堪忧，同是一个从农村走出来的孩子，做为一名老师的我认为要想改变农村教育的低起点，提高农村的教育水平：
首先：要从师资队伍着手，师资是一个重要的问题,把有实力、学问高的优质师资力量补充在农村的各个教育阶段， 如果没有一个好老师,学生将无法学习很多东西,但是很多老师不愿意在农村教学,甚至在一些地方是一个老师教几科,专业老师不够,有许多代课老师，我认为其中最重要的是幼儿园阶段，不能让孩子输在起跑线上！
其次：要改变简陋、廉价的教学设施，加强农村学校硬件设施投入，让农村孩子们能同样享受到城里学生的待遇，争取尽量在教育设施上拉短城乡差别，给孩子们一个公平的学习环境！
有些村子是远离城市,到达一个城市需要很长一段时间,有数十甚至数百里, 因此信息相对落后，无法带来最新的教育变革！
让城市学校和农村学校享有均衡的教育资源，不要让孩子输在基础点上，让农村的学校教育不再落后，只有这样教育水平才能提高！
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