《看上去很美》
这部影片真实地再现了我们的教育，在那样一种教育体制下，儿童的性格被扭曲，天性被磨灭，一个个都成了成人的附庸，听话成了好孩子的标准。
《音乐之声》
家庭教育的经典范例，国人最缺乏的系统而富有创造性的家庭教育。
教育的目的并不是为教而教，而是为了儿童的学和发展而教。影片中的女主角虽然没有读过教育学、教过书，但是却以自己的一颗爱心及聪明才智给我们展现一堂堂生动活泼、 孩子喜闻乐见的课，让孩子在生活中、游戏中学习，把一群教师头痛的 “捣蛋鬼” 变成懂事可爱的好孩子，把父亲眼中的 “水兵们” 训练成了一个有素养的家庭合唱队，把一个原本死气沉沉的家，变成一个欢声笑语,充满了音乐之声的和谐温馨的家。
现在很多老师为了让孩子成为他们理想中的人才，而不遗余力的“克隆”出一批又一批无个性、无特长，“标准化”高分低能的学生。其实在孩子们的生命中，最需要的是欢乐，是真善美的浸润。
《放牛班的春天》
我初中时期老师给我们放的电影。
这是一部教育题材的优秀影片。影片中克莱门特·马修与学生交往过程中体现出的教育智慧值得我们每个教育者借鉴和寻味。
《死亡诗社》
中学课堂教育的典范，从内心激发你对知识的渴求，高中的精英教育往往带着一些刻板，活力四射的老师会给压抑的孩子们带来受益终身的影响，让学习不再是枯燥的文字和符号，而变成青春中最跳跃的音符。
影片中基廷老师独特的教学模式带来的效果以及学生尼尔的自杀，引发很多人对当今教育的思考。基廷老师努力用自己的人格魅力感染、激发着被传统、荣誉、纪律与卓越长期桎梏的学生，用他独特的爱的方式传递着教育，指引学生发掘内心的理想。
《心灵捕手》
这是一部寓意深刻、令人深思的电影。这让作为人民教师行业的人们感悟到了很多在学生教育管理工作中需要关注，但却往往被忽视的一些道理。影片中西恩教授表现出的真诚的品质、敏锐的洞察力和尊重当事人的理念为同样肩负着帮助和教育学生健康成长的教师提供了生动范例，这对教师自身素质的提高和成长具有非常有价值的启发。愿每个教师都能做学生的“心灵捕手”。
《三傻大闹宝莱坞》
这部影片适合各种类型的人群观看。它给教育家们讲什么是合适的教育理念，给学海无涯的学子讲什么是正确的学习方式，给追求爱情的人讲什么是真正的爱情，给潦倒穷困的人讲如何卸去压力轻装上阵，给称兄道弟的人讲什么是真正的兄弟大义…
《爆裂鼓手》 它不只是一部励志片，还有关成长的迷茫，人生的思考，人性的拷问，社会问题的分析，它适合学生看，老师看，家长看，尤其是影片中关于老师的教育方式问题，在中国可能非常有代表性。 中国有句古话：严师出高徒。
《阿甘正传》 人生的过程，就应该像阿甘一样，不屈服于命运，不屈服于环境。 《小鞋子》 我们所追求的更好的教育，就应当是能够让孩子们直面自己的人生，获得更多快乐和幸福的教育，应当是让孩子们感受到生命的意义和价值的教育，应当是让孩子们始终拥有梦想和追求并为之努力的教育。
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