“童蒙养正”即指以幼儿发蒙阶段给予最重要的养正教育。诵读国学经典是最好的养正手段。“经典”是指具有典范性、权威性的、经久不衰的万世之作，经过历史选择出来的“最有价值的”、最能表现本行业的精髓的、最具代表性的、最完美的作品。
当代教育家，著名国学专家、读经教育实践家、累积式教育法创始人、育心经典读经教材主编赖国全老师认为，最能代表中国传统文化最高智慧的，是以《易经》为首，包括《黄帝内经》、《诗经》、《道德经》、《孝经》、《金刚经》和《孙子兵法》（兵经）在内的七部经典，又称“一根六经”，另外还有八典、九要和十四蒙。这些人文领域里的经典，包含了做人做事的公式和定律，让孩子从小诵读，自然可以达到“童蒙养正”的目的。
关于廉洁养心，教育学生从小培养崇廉尚洁的道德品行为，通过廉洁教育进教材、进课堂、进家庭、进团队活动，增强青少年的廉洁意识，培养崇廉崇德、洁身自好的品质。引导广大师生更好地传承、弘扬优秀文化精髓，让廉洁价值理念深入人心。
学生如何做一个清正廉洁的人？
我很想积极家入,可是我有个小疑问:用清正廉洁来修饰学生是否有点不太合适.还是你指的是从学生阶段培养这一品质?
....我的想法是大家学会淡然一点,对一些不属于自己的东西放开些.
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