这个月的宝宝对身边的一切事物都表现出浓厚的兴趣，运用宝宝的这个特点,可以在游戏中培养宝宝广泛的兴趣。0寻找的兴趣在这个阶段，可以和宝宝做躲猫猫或捉迷藏的游戏，培养宝宝寻找的兴趣。比如把宝宝最喜爱的玩具用毛巾等盖起来，并漏出一点破绽让宝宝容易寻找。
爸爸妈妈也可用毛巾遮住自己的头，让宝宝把手巾揭开看到爸爸妈妈。或者爸爸妈妈躲在门后，只露出一只手或者脚趾头，然后让宝宝寻找。解决问题的兴趣这个阶段的宝宝，已经初步有了解决问题的欲望。爸爸妈妈可以用玩具手机或电话座机,先拨动号码发出声音，然后做出接电话的样子。
让宝宝知道怎么玩之后，再让宝宝自己尝试。也可以给宝宝准备一个“储物箱”，里面装满各种安全有趣的东西，让宝宝去拿，然后再放进去。还可以把宝宝喜爱的玩具用纸包起来，然后让宝宝打开纸包寻找。在进行解决问题的兴趣训练时，当宝宝遇到困难的时候，爸爸妈妈不要急着帮宝宝，必要时给予一定的协助，这样有助于锻炼宝宝学会解决问题的能力。
模仿的兴趣这个阶段宝宝的模仿能力很强，所以对模仿有着很大的兴趣。在模仿中，宝宝对动物的叫声特别感兴趣，这时，应多让宝宝看一些有关动物的图书，到动物园或公园看动物并听听动物的叫声，特别是现在养宠物的家庭很多，在节假日外出时让宝宝接近一下宠物狗等动物，但一定要注意安全。
同时，还可以给宝宝听一些动物歌曲，或和宝宝一起模仿各种动物的叫声。一旦宝宝学会了模仿多种动物的叫声,就会受到鼓励去模仿其他的声音。训练宝宝的模仿能力时，爸爸妈妈还可以在宝宝面前弹钢琴、弹吉他或摆弄其他乐器，引导宝宝也进行类似的尝试，虽然宝宝只是象征性地动一动而已，但通过倾听不同的声音，可以提高宝宝的听力，对促进宝宝语言的发展有很大好处。
对空间的兴趣这个阶段的宝宝对空间也特别感兴趣，喜欢爬到沙发或椅子后面。当爸爸妈妈带宝宝到公园或附近的操场上去的时候，爸爸妈妈可以把四周的事物指给宝宝看，也能帮助宝宝形成空间感，刺激宝宝的视觉感官。此外，在洗澡时，爸爸妈妈可以在盆里装满水，用不同的勺子、杯子和其他容器教宝宝把它们盛满水然后再倒掉。
这种盛满又倒掉的游戏既能训练宝宝建立起空间感觉，又能锻炼宝宝手眼协调能力。
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