小学教育中，为何会出现有些老师课堂不教重点，而在私人课堂教重点的情况？

谢邀。

现在有人尽管散布老师课堂不教重点，而在私人课堂教重点的言论,其实在过去的时段里，有些老师也利用社会上办各种各样的培训班或补习提高班等等,尝试开设了自己的专业补习班,一般是自己班上的学生招来其它班级与别的学校的学生，说透了开个小吃店挣点额外收入。但是，经过近年来的规范与扼制,在职教师参与外面培训机构与自己招生办补习班的现象几乎清零。因此，这样不向在职老师说句衷心话的言论应该终止。

在这个主题中有两个言过其实与不符合规则的论述需要澄清:

一，老师在课堂不教重点，而在私人课堂教重点。这个认识或者结论是完全不符合教学规则与教师绩效的外行话,因为教师的业务能力与教学成绩要经过学校或其它上一级管理部门抽查验收，考试考核确定等级。如果老师所教的学生及格率不达标,企望去聘任或晋升职称空缺无望。

二，孩子原来的考试成绩在90分以上，现在考试成绩在70分以上....这样的计算方式是极其荒谬与不符合规矩的错误定义。因为孩子的考试成绩要根据年级的不同，考试难易程度的不同分析辨证。上次的考试成绩不能与下次的考试成绩延展评论，极端定性。因此，凡是参加过老师私人补习的学生，学习成绩全部在100分左右的说法是严重的误解或误读。