家庭教育和孩子的成绩有关系吗？

家庭教育和孩子的成绩有着密不可分的关系。孩子有一个良好的家庭环境很重要，还要有一双认真负责的父母，父母要知道怎样培养孩子长大成人，要给孩子创造一个怎样的学习环境，要培养孩子有着良好的学习习惯，孩子从出生到长大成人，父母无时不刻地起着决定性的作用。孩子懂事儿开始，就开始教育孩子说话做事，教他做人的道理，不要以为这些事情与孩子的成绩无关，恰恰相反的是有很大的关系。孩子懂事儿了，就知道为什么要学习，自己学习好坏跟谁有关，孩子明白了学习的道理，那么恭喜你教育孩子已经成功了一半，接下就是让孩子养成好的学习习惯，上课会听讲，放学认真完成作业，考试认真检查，胜不骄败不馁，不要考了100分就高兴，没考100分就生气，帮助孩子分析错的原因，下次不要再犯同样的错误。适当地鼓励孩子比打骂起的作用大很多，永远对自己的孩子说，你是最棒的，你是最聪明的孩子！

“怕爸爸还是怕妈妈？”家庭教育里，孩子一定要有一个怕的人吗？

我是张旭语文，很愿意与您一起探讨问题的实质！

在家庭教育中，必须得有一个孩子害怕的人存在吗？其实，这种家庭教育观念已经存在几千年了。

《三字经》云“养不教，父之过”，中国家庭中，孩子教育的责任大都由父亲承担，它体现的是千百年来根深蒂固的“男耕女织”和“君君臣臣，父父子子”的男权思想。一个家庭得有一个家长，所谓“家有千口，主事一人”。五十岁以上的人，家中的大小事情，大多是男人说了算。五十岁以下的人，很多家庭中的财权已经移交给了女人，男人只在某些大事上拿拿主意，把把方向，所以在孩子的教育问题上难免出现分歧。

现在“妇女能顶半边天”，母亲在积极地参与家庭教育，一些家庭已完全由母亲主导了。

第一，严父慈母。

“严父慈母”是家庭教育的典范模式，“严”是态度，是指出错误，进行教育时的语气和表情。不是火冒三丈，破口大骂，更不是拳脚相加。“慈”是行为，是面对孩子时语言上的和风细雨，表情上的慈眉善目，行动上的轻手轻脚。不是事事包办，言听计从，也不是忍让包庇。拥有这个教育模式的家庭，教育出来的孩子肯定很出色。

不可否认的是，现在的很多家庭，父亲批评孩子时，母亲总要站在孩子一边，充当保护伞，使父亲的批评功亏一篑。久而久之，父亲的威信丧失殆尽，家庭教育也就沦为父亲与母亲的较量，孩子的错误就得不到应有的惩戒，从而让孩子产生“妈妈会帮我”的心理效应从此就屡屡犯错。那么，这个家庭也就无药可救了，孩子在外面就会肆无忌惮地惹事生非。

第二，配合恰当

教育孩子时，父亲、母亲要相互配合。当父亲批评孩子时(既便很严厉)，作母亲的一定要站在父亲一边，表达与父亲一致的观点。这样，孩子才能放弃寻求保护的想法，认为一旦犯错，必将受到父亲和母亲的共同批评。

值得提醒的是，母亲要充当政委”的角色，批评完了之后，要对孩子做进一步的思想工作，充分体现母亲“慈”的本性，让孩子有一个挨批评后的心理缓冲，让他(她)觉得没有失去家庭温暖。