教学工作实习包括以下工作环节:备课、编写教案、试讲、听课、上课、指导实验、课后辅导、作业批改与讲评、考试与成绩评定、组织课外学习活动、进行教学专题总结等。
实习生须按照以下要求做好各项教学实习工作:
1、写出教案初稿后,送交指导教师查阅,并按指导教师提出的意见进行修改。
2、按照审批合格的教案进行试教或准备实验。如反复试教仍达不到基本要求的,不得上课。
3、讲课时要贯彻启发式原则,克服满堂灌的现象,要注意语言及板书的规范化,要用普通话教学。不用普通话教学的,教学实习成绩降一等。
4、同一备课小组的实习生必须相互听课,课后要认真开好评议会,以改进各自的教学工作,同时还应主动多听实习学校教师的课。
5、认真研究作业的正确答案,并送指导教师审阅。对作业下批语,应持慎重态度,注意调动中学生的学习积极性,并有一至二次较为详尽的讲评。
6、要经常深入到学生中,了解学习情况,针对不同类型学生的学习基础、学习态度,有的放矢进行辅导。并认真听取学生对讲课的评价,努力提高教学效果。
7、实习期间至少用新教案上足6节课,达不到此要求者教学实习成绩降一等。
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