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如何在家长会上分享教育经验?

其实每个人的教育经验都各有所长,不一定能适用每个人,但是能把好的经验分享给大家对大家来讲也是一种启发。我认为好的教育经验提炼关键就在于最原始最朴实的东西呈现给大家就可以了,另一方面就是把你的经验用语言或者文字表达出来就需要你自己提炼。用最好懂最容易让人接受的语言就是最好的。

对于孩子,你有什么成功的育儿经验值得分享?

谢谢悟空邀请,不胜荣幸。

家庭教育是生命的教育,当一个孩子来到这个世上的时候,孩子就成了家长的复印件,而家长是原件。家长在从事家庭教育中,如同环境治理中的治污排污,当上游的水污染了,下游的水质肯定肯定好不到哪去。笔着在多年和孩子相处的过程中,在从事学校教育教学的管理中,在家庭教育的研究中,有以下几点体会,谈不上优秀经验,写下来和大家一起分享。

一、给孩子一个问题。家庭教育中无论大人和小孩,日常生活中无论大人和小孩,在工作上,学习上,生活上都会遇到一些问题,特别是孩子。明智的家长,是当孩子遇到问题的时候,不是由家长独立包办,而是启发引导孩子,分析问题,解决问题。

二、给孩子一点困难。每个孩子都会遇到困难,家长爱孩子关心孩子,无可非议,但家长对孩子的爱不能是溺爱。爱要有尺度,爱要有边界,孩子遇到问题的时候,家长不应代替也不能包办,而是启发引导孩子,充分发挥孩子聪明才智孩子的尽量让孩子自己做,孩子遇到的困难,尽量让孩子自己解决。

三、给孩子一点时间。家长望子成龙望女成凤之心完全可以理解,但孩子的成长是一个过程,是生命生长的过程,是人格健全的过程,是世界观形成的过程,是人生观形成的过程,是价值观形成的过程。这一过程非一朝一夕所能达成,教育孩子是细活,家长不要把孩子憋在裤腰带上,这不放心,那不放心,带孩子,适当的活动时间,让孩子走进自然,亲近自然,让孩子在适当的时间内达到心动与行动的律动。教育是农业而不是工业,家长急不得,躁不得。

四、给孩子一个空间。杜威说:教育即生活。陶行知说:生活即教育。所以家长在家庭教育中,要解放孩子的双手,解放孩子的大脑,解放孩子的嘴,解放孩子的双眼,解放孩子的思维。遇到事情,特别是遇到困难和问题,要让孩子充分发挥思维想象的空间。

五、给孩子一个机会。家长朋友们,在家庭教育的过程中,应该是让孩子准备好了,等机会,千万别让孩子等机会来了再准备。所以说,在孩子的做人、做事、学习、生活、活动中,家长尽可能不要独立包办,而是给孩子一个机会,让他们自己去争取,给孩子一个机会,让他们自己去创造。

六、给孩子一个榜样。常言说,榜样的力量是无穷的。也毫不夸张的说,孩子的身上,或多或少会体现出家长的印记。家长做人,做事必须要首先考虑孩子的感受,家长待人接物,也要考虑孩子的感受,家长对孩子的教育不是大声呵斥,不是居高临下,不是发号施令,不是忽冷忽热,不是平淡冷漠,而是潜移默化,润物无声。所以家长的一言一行,一举一动,一颦一笑,都要给孩子做好示范作用。

孩子是家庭的希望,孩子是祖国的未来,教育孩子的过程,是家长和孩子一起成长的过程,也是家长和孩子一起学习的过程。家长对孩子的教育具有一定的阶段性,而不是终身的教育,因为有一天家长总会老去。家庭是孩子终身的学校,家庭教育是生命的教育,是关乎孩子未来的教育。

一家之言,敬请批评指正。

若水---2019年3月23日。

自贡80后男子带12岁儿子徒步318进拉萨,前后耗费50天,他说每个男孩子都应该接受受苦教育,你怎么看?

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