安全教育的作用是巨大的。安全教育承担着传递安全经验和安全知识的任务。文化的传承与发展最主要的是依靠教育，教育不仅对文化有着传输功能，而且还具有放大功能。 安全文化也是一样，安全教育把前人的安全经验、认识、思想等传递给更多的社会大众， 使得安全文化的精神、思想、认识等被更多的人所接受，从而形成安全文化的氛围。
通过 安全教育，使更多的人对安全文化的实质进行进一步的挖掘和探索，使得安全文化理论进 一步发展，内容更加丰富，范围更加广泛。安全教育使得人的安全文化素质不断提高，安 全精神需求不断发展，促进人对安全的认识观念和对安全活动及事物的态度形成和改变， 使人的行为更加符合社会生活中的安全规范和要求。
因此，安全教育在安全文化建设方面 扮演着十分重要的角色。如：(1)安全教育影响着人们对安全的认识和需求，促使人们进一步的认识安全世界, 认识安全的发展规律及其联系，自觉的、有创造性的实现和发展安全的目标，从态度、意 识、观念上加强人们对安全的认识。
使人们在安全意识上真正从“要我安全”向“我要 安全”、“我会安全”、“我能安全”的观念转变，从而达到搞好安全生产和生活，保护自 身和他人安全健康的目的。(2)安全教育还传授安全知识和安全技能，通过安全文化的传播和教育从而提高和 完善人的安全素质，学会消灾避难、应急救护的方法。
安全科技文化知识和技能是预防和 减少意外伤亡事故的“灵丹妙药”，使人们逐步发展为理想的“安全人”。没有教育，社 会的安全文化必定是落后的，人的安全素质必定是低下的。只有在安全教育过程中，安全 文化才能得到发展，安全氛围才能得以形成，人的安全素质才能得以提高。
(3)安全教育是为普及安全知识，提高人们安全意识，端正安全行为动机，掌握安 全操作规程和技能，消除不安全行为的一种必要手段，同时也是对人们进行各种生产安全 政策、法律、法规和规章等方面知识的教育。通过安全教育与训练，就能有效地防止人们产生不安全行为，减少人失误或缺点。
(1) 安全教育能提高人们搞好安全工作的责任感和自觉性。通过安全教育不仅能增 强各级安全管理人员和广大员工对“安全第一，预防为主，综合治理”方针的认识，提 高他们对安全工作的责任感，而且能使他们提高自觉遵守各项安全生产规章制度的自觉 性，增强他们的安全生产法律法制意识。
(2) 安全教育的质量决定着安全文化的质量，没有行之有效的安全教育，就没有良 好的安全文化，安全文化建设和发展离不开安全教育。安全教育的效果如何，从某种意义 上讲取决于广大职工对安全生产的认识水平，取决于他们的事业心和责任感。所以，安全 教育是建设和发展安全文化的重要手段。
同时，安全教育能够促使人们去更好地完成社会 所赋予的政治、经济、文化方面的任务，促使人的个性发展。通过安全教育塑造安全人， 才是抓住了安全的根本。(3) 通过开展经常性安全教育，就能使人们在自身安全方面的不足得到及时弥补， 能使员工掌握各种柺害事故发生发展的客观规律，提高安全操作技能并掌握安全检测技术 与控制技术的科学知识，减少人为失误，控制自身的不安全行为。
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