有音乐天赋的孩子一般表现为有很强的乐感，包括对音高和节奏的感知能力及音乐表现力都很强，并对音乐有很强的记忆能力，所有的音乐大师都曾是极具音乐天赋的孩子 ，但仅靠音乐天赋肯定不可能成就音乐大师，所以后天的努力与培养尤其重要。就现在的学习环境来说，想成为学院派的音乐人才，都是从很小开始学习乐器演奏，每天练琴四至八小时不等，在四五年级的时候进入音乐学院附小，然后附中至大学，进行更为严格的专业训练，如果在演奏演唱上不是特别突出，高中阶段后一般转至作曲、指挥、音乐教育、音乐学等方向。想在音乐上有更为突出的成就，一般会在本科阶段的学习后继续硕士、博士阶段的学习，基本都有国外的学习经历，在不断的学习、演出、比赛中积淀。学习音乐、想成为音乐类人才，除了很小就发现音乐天赋并确定目标后，需要漫长的岁月去实现目标，比任何一个专业花费的时间和精力以及金钱都要多。
现在经常说学音乐，对于孩子有很多好处，可是如何发现孩子的音乐潜能并培养兴趣呢？
可以带着孩子去学习儿童音乐素养
儿童音乐素养可以提高孩子对音乐的兴趣，挖掘孩子的音乐天赋。打个比方，孩子学习音乐就像是在黑夜里航海，如果在没有光照的情况下，就会迷失方向，音乐素养就像是灯塔，给孩子一个学习音乐的方向。
学习儿童音乐素养的好处：可以提高练习的频率，帮助快速识谱，增强音乐的表现力，训练良好的节奏感、欣赏能力等，可以感受领略各种风格的音乐，掌握丰富的音乐知识，帮助更好的理解和欣赏音乐，激发孩子学习音乐的兴趣，促进特色的形成。