很多地区的初中学校都在抢教学速度,这都已经是多少年来的习惯了,如果你的孩子跟不上教学节奏,只能利用假期提前做预习和复习的计划安排,否则,基础课学的半生不熟,很难做好知识链的衔接,自然是越学越吃力。
孩子进入初中后,家长必须要关注孩子的学习态度和学业的上进心。很多孩子进入初中后,并不是因为不够聪明而学不会,而是随着学习难度加大,学习进度快,课外作业量增多等原因,直接导致因吃不了苦,而产生学习的懒惰心理。只要孩子在学习态度上出现问题,学习上进心随之下降。因此,家长首先必须要对孩子进行学习态度的教育和引导,让孩子知道整个初中的学业进度和难度情况,鼓励孩子做好吃苦准备,力争在完成课堂练习和课外作业任务时,不要有懈怠情绪。
有经验的家长在孩子进入初一假期就已经开始提前预习,让孩子突破基础关。虽然我也反对孩子们假期补课,但是如果你的孩子没有超高的智商,没有出色的学习管理能力,为了不在中考这一关被早早淘汰掉,还真就得采取笨鸟先飞的策略。如果孩子在小学阶段没有养成良好的生活与学习习惯,平时就有懒散的习惯,那进入初中后家长肯定会感觉到很焦虑,因为孩子全得靠你推一推,才能动一动。与其这样,倒不如利用假期时间,提前把正常的课程做预习性学习,在预习的过程中实际就同步复习了。
如果家长有辅导孩子学习的能力,千万别偷懒,陪伴式共同学习,可随时帮孩子排除学习困难。有些家长原本为有辅导孩子学习的能力,但是因为忽略了孩子进入青春期后自控能力下降,学习的懈怠性很容易产生,光靠孩子自己去掌握学习节奏,恐怕有点难度,除非像前面我所讲的,你在小学阶段给孩子打下了良好的学习习惯基础。如果不行,最好的办法就是做好陪伴式的共同学习,这样一来你就可以用节奏带动孩子。如果你没有辅导能力,那不妨请一对一家教吧,这事还真没得商量。
帮孩子建立起时间意识的危机感,必须要把手机和电脑收起来,减少干扰。不少家长在孩子进入初中后,往往想不到中考的残酷性,以后三年时间够长,可说实话这三年时间过的非常快,如果家长不能有时间管理的意识,你把时间管理权交给孩子去负责,孩子只要懒散不堪,就容易混过去了。所以,为了在中考时抢得先机,必须要把孩子手机收起来,这东西真是太浪费孩子学习和休息时间了。有些初中生如果没有手机和电脑的干扰,两年学三年课程根本没有问题。
结束语:通过上面的分析,题主可以对比一下,看看你属于哪些地方出现了问题。如果你和孩子一起把原因查找出来了,一定要先重视对孩子进行生活与学习态度的改善。只有孩子自己愿意学,有上进心,有学业目标,才能和孩子一起制定学习计划,而后才是在家长的监督与辅助下认真落实计划内容。尤其是在落实计划这块,绝不能随意变更,否则,孩子就容易陷入懒散和逃避学习的现象。如果家长真较真了,一段时间后孩子便习惯于这种高强调的学习节奏了。
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