《幼儿舞蹈教学指导》
《幼儿舞蹈训练与幼儿舞蹈创编》
《童谣舞蹈》（附CD光盘一张）-4-6：岁幼儿舞蹈基本训练新教程)
《幼儿成品舞蹈创编实例》
《幼儿园舞蹈和唱歌(修订版)/幼儿园教师培训教材》
《让幼儿与艺术结缘·舞蹈篇》
《幼儿舞蹈教育指导》
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这个网址是卖书的,不过有很多这种书的介绍,可以去看看
关于跳舞写的书，另外介绍本书
私以为《庆余年》不错，虽然不是跳舞的书，但是和《回到明朝当王爷》类似。
《极品公子》也是不错的都市文，哈哈是和《极品家丁》类似的种马文，而且作者的文笔很不错。
《候补圣女》恩，只能说这本书很强大，LZ去看看吧，看了你就会知道的。
三少的《琴帝》还有《斗罗大陆》（更新ing）也是不错的。还有土豆正在更新的《斗破苍穹》也可以去看看。
以上，推荐。
试论在舞蹈教学中如何激发学生学习兴趣
随着素质教育的不断推进,舞蹈教学中“学生的主动性教育”愈发显得重要。在学前教育的课程设置中,舞蹈课是一门重要的专业技能学科。由于学前教育的特殊性,舞蹈教师不光要提高学生舞蹈艺术的修养,还要提高学生的舞蹈技能。而培养学生的学习兴趣,恰是提高学生学习水平的有效途径之一。兴趣是学生学习的动机和原动力。源源不断的兴趣力是学生积极进行舞蹈学习的重要支撑,是舞蹈课堂开展高效教学的重要保证。近年来,本人在舞蹈教学实践中,对学生的学习状态产生了浓厚的兴趣。我认为从以下四个方面入手且有效利用学生在乎的价值开展舞蹈教学活动,可以有效提高学生学习舞蹈的兴趣。具体如下:一、依靠教师主观能动性及舞蹈艺术强烈感染力,激发学生学习兴趣教师要有计划、有目的地采用一定的手段、措施和方法来诱发和引导学生对舞蹈活动产生兴趣。学生总是以需要为基础,好奇心强,极易受客观事物的新异性所吸引而产生兴趣,久而久之,便形成了学生认识活动的倾向,就会积极、主动而且心情愉快地学习舞蹈,所以我们要根据教学内容和教学过程以“新”、“异”来诱发学生对舞蹈活动的直接兴趣,以学生好表现、好创造的天性来激发。
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