1、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。 契诃夫 2、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。 洛克 3、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。 苏霍姆林斯基 4、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。 奥斯特洛夫斯基 5、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。 苏霍姆林斯基 6、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。 夸美纽斯 7、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。 塞德兹 8、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。 乌申斯基 9、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。 卢梭 10、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。 车尔尼雪夫斯基 11、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。 爱迪生 12、教育为公以达天下为公。 陶行知 13、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。 苏霍姆林斯基 14、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。 哈钦斯 15、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。 雨果 17、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。 吕斌 18、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基矗 吕斌 19、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。 马文会 20、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的.责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。 洛克 21、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。 杜威
学习了《观舞记》,相信你一定对舞蹈产生了浓厚的兴趣,课后不妨欣赏一些经典的舞蹈作品，然后尝试用生动的语言将他描写一下，200字左右。
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