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"没有教不会的学生,只有不会教的老师"何以成为教师"痛点"?

“没有教不会的学生,只有不会教的老师”这句话是一位教育家的名言,我认为这句话存在很大的问题。对何为教会,何为不会教,没有一个明确的定论。试问这位教育家,你在成家以前,肯定也是一名教师,你所教的学生的有成千上万,那么你所教的这成千上万的学生个个都成材了吗?考试成绩都是满分吗?这是绝对不可能的。应该承认,教师与教师之间是有差距的,在传授知识的方式方法是不同的,一名优秀的教师,他的传授知识的方法大多数学生很容易接受,有的就相反。学生的差别就更大了,有的能考满分,有的只能考个单位数。因此说世上的事情都不是绝对,毛主席就说过,“只要在有人群的地方,都有左中右"。所以说,这位教育家的名言,不是百分之百正确的,是有很大偏见的。

出名的育儿教育专家是?

李跃儿,儿童教育专家,孩子是脚,教育是鞋;教育要适合于孩子,不是适合于普遍意义上的孩子群体,而是具体到每一个孩子的个体。推荐她的书《牵手两代》,还有不少可以百度,最重要的她有实践的经验-芭学园。

国际及国内早教专家有哪些?

冯氏 杜曼 卡尔维特 蒙特梭利 等等。早教专家很多的。这些是比较出名的。
早期教育就在于两个字:引导。家长做好自己该做的,至于孩子,只要家长付出了,孩子会给您答案的。顺其自然,千万不要刻意。
如果要单纯的一一讲应该怎么教,可能答案要写几天几夜了,而且写的也不一定就实用的,因为每个孩子还是因人而异 。提一些建议吧。

首先最先要做的就是看一些早教资料,不论是什么早教资料,多看几种以后我保证就会有一个大致的对早教理解的思想和怎样教育孩子的方向。推荐几种吧。冯氏的早教革命(虽然被中央电台曝光,但是看了还是有点效果的),杜曼的杜曼早教,卡尔威特和蒙特梭利的著作也可以看看,这几位基本就概括了现在国内外最著名的早教专家的思想了。这是第一步。

第二步就是慢慢实践了,看完上面的一些著作后,基本对早教就有点底了,应该都大致知道和了解应该如何开e5a48de588b67a686964616f始自己对孩子的早教,(其实很简单,但是做起来比较难,坚持起来就更难。主要是从孩子生活的一点一滴开始做起,包括衣食住行,心理,语言,体质等各方面的注意。如果引导的好,孩子天生就会有求知欲的,就可以慢慢引导孩子一些专业一点的知识,比如从拼音,算术开始,然后汉字,英语,一步一步渐渐深入。)

第三步就是四个字:顺其自然。(顺其自然就是家长懂得了如何早教,也做了平时该做的,有的孩子让家长觉得很顺利,很满足,有的孩子家长则觉得明显还是不行,觉得孩子完全不能让自己满意。出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪,这都非常正常的。如果你去强求孩子,心里面有一定的功利心,效果很大一部分会适得其反,即便家长现在看不出来,也是为孩子以后心里的扭曲埋下了伏笔。)一定要记住,孩子会了就会了,不会也不勉强,一点关系都没有,真的,切记切记。没有什么东西比孩子的心里健康更重要!

如果觉得去买早教资料不方便的话,推荐去网上买电子版的,电子版的资料和实物内容都是一模一样的,其实挺方便的。教育孩子不能操之过急,慢慢来,家长要和孩子一起学习。

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