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生命教育资料分享
**台中一中萧姓同学母亲校园自伤全校家长阅读心得统整**
孩子的成长阶段,身为父母者也应当随孩子年龄的增长而在管教方面有所适切的改变,过於激动的处理方式不但造成亲子的压力,沟通距离也将会在无形中渐行渐远,况且若是造成不可弥补的遗憾,孩子也将一辈子活在阴影下,这样岂不是爱之反而害之
平时的沟通,倾听孩子的心情,是非常必要且重要的!善意的劝导,利用亲情,朋友,老师的力量,导向正轨.平日就注意孩子的一举一动,而不是等到事态严重才想用激烈的方式—伤害自己,死谏等负面方式来试图挽回,柔性沟通,总是比强制执行来的有用.
再者,天下父母心,为人父母总是求好心切的,只是并不是所有家长都是天生的优良教养者,相信所有的家长也都是在挫折学习中与孩子一同成长,孩子若有状况,家长与老师的配合双管齐下,将比单方面的努力来得有用,另外不止学生需要做情绪管理,家长也是有需求的,所以亲子教育也是要多去努力的一环.最后,孩子平安健康成长最重要,万万不要为了成绩或过度求好而失去一个孩子的心甚至是生命.
~树木花草皆向阳,循性善导则善长~

对於这次事件,多数的家长都反对该母亲以割腕的手法来换回原来的孩子.并认为应该要先了解孩子会变坏,沉沦的原因,多与孩子沟通,以及结合学校师长的力量,一起来协助孩子渡过此次的难关.
这件事也引起许多家长的热烈回响,从各班级所缴交的回馈单,整理成几项要点如下:
对孩子从关心开始,可找到学生可以接受的人选,从旁辅导协助;作父母的期望也不能太高,容易形成挫折感,尤其太激烈的手段,更容易造成负面的反效果.
父母与孩子双方皆需要做好情绪管理的工作以便能够理性面对.
这事件对父母来说可算是一种警惕.成绩固然重要,但心理建设更是重要.父母与孩子双方沟通的建立更是避免演变成无法收拾局面的重要因素.
这篇报导使我开始注意和重视与孩子的沟通.
母亲太过紧张,太激动,太重视小孩了,她应该先去了解,冷静以求更好的方法解决事情.
其实该母亲应该要以多了解自己的孩子成绩退步的原因,多做些亲子互动的行为,并了解其孩子在学校的学习情形,而不是以死谏的方式来唤醒孩子.
现在的年轻人,不知道在想些什麼,真的很难教导.可是这位母亲这样做不一定能唤回孩子的心,也许会更糟.
当走过这次不顺的日子之后,若当人父母时,将能体会父母的心情.
要倾听孩子的心声.
父母与校方应多联系及多加配合,相信教育专家能给予建议与辅导.应该要有耐心,爱心及时间,等待孩子回头才是.
妈妈的做法恐怕会替孩子留下阴影,而影响他的人生观.可与辅导老师沟通,请求协助.
希望经过这事件以后,可以给大家一个正面的启示.爱子心切,才会有这种举动,但是要好好的沟通,了解整个事情,才不会发生有任何的伤害.
与孩子的沟通是从小时后慢慢培养的,遇到谈感情必须分享和预设可能发生的立场或情境.辅导孩子对情感的认知是有次第的.
现在的学生心里想什麼,似乎做家长很难了解.
这事件对自己的孩子和老师及社会是一个坏的示范,应该要先去了解在慢慢去沟通才不会造成大家的伤害.
孩子的思想还未成熟,所以父母亲还是要就近照顾及关心分享他的成长,才不至於不知道孩子的近况和心思.读书是尽力,人格发展才是最重要.
孩子的行为有偏差时,身为父母的应更密切地和学校师长联系,一起找出孩子变化原因以便对症下药,而非一昧责备,甚至唾弃的方式对待.让孩子能生活在健康,温馨的家庭及校园中.
孩子有努力,思想正确,不一定要明星学校光环来显示父母的炫燿.
希望血气方刚的青少年能体谅父母的用心,更需要学校师长能适时给予辅导及协助.
教育子女的方法要适当,不然伤到自己也伤了小孩.
父母的期望不要以自己历史的角度去管教孩子,应要以孩子为主的角度去讨论出一各正向的价值观,陪著孩子共同执行.
需看各人所长,尽心尽力,天天要欢喜.
父母是否需要更多的付出爱心,耐心,包容心,去了解他,开导他,陪伴他.
从平日生活中孩子的言谈,就可多多给予机会教育;从平日相处中,了解孩子的想法,并多教导孩子处理事情的方法.这样才不至於发生问题了,却用这样激烈的手段解决.
这是当下这个社会许多妈妈的痛.
综合上面要点发现,在众多父母中,有的开始反省自己身为父母亲的与孩子间的关系,并且希望能够改进或增进与孩子间的良好沟通;有的家长认为父母亲自己需要作好情绪管理的工作以便能够理性面对;有的庆幸自己看重的不是小孩的成绩而是人格品性,使得孩子不会因此备感压力;有的认为家长和学校师长合作,以便能圆满地解决问题;有的认为不应该以这麼激烈的方式解决问题,以免造成反效果,甚至变成孩子的阴影,影响其人生价值观;有的提出自己的看法,觉得从平日的生活中就需要与孩子谈话,以便了解孩子的想法,观念,并且机会教育,培养孩子面对问题的处理能力;有的觉得现在的孩子的很难懂他们的想法,并且希望孩子能体会作父母亲的辛劳与期待;更有的替这位妈妈感到惋惜,并祝福她能在这次事件中渡过.
经由这篇报导,让许多家长有所体悟,也藉机会一起与孩子参与了这样的事件,而促进亲子互动.另外,这也显示出,除了孩子的心情需要被关照之外,家长的心情也是需要被关照的.

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