可以模仿古人摇头晃脑读课文,可以把一些字的意思的来历进行讲解。比如讲暮就是太阳落在草丛里,表示天快黑了。还可以搞一些趣味活动。如古文知识竞赛。学写古文等等。但有一点要注意,不管课堂是热闹还是沉闷,知识点一定要落实。我们让他们有兴趣学的目的就是掌握知识。不管搞什么形式,目的不能忘了。另外,可以增加老师的个人魅力,很多学生因为喜欢这个老师的上课风格而喜欢上了你的课,这样听课的效率也就好很多。
可以模仿古人摇头晃脑读课文,可以把一些字的意思的来历进行讲解。比如讲暮就是太阳落在草丛里,表示天快黑了。还可以搞一些趣味活动。如古文知识竞赛。学写古文等等。但有一点要注意,不管课堂是热闹还是沉闷,知识点一定要落实。我们让他们有兴趣学的目的就是掌握知识。不管搞什么形式,目的不能忘了。另外,可以增加老师的个人魅力,很多学生因为喜欢这个老师的上课风格而喜欢上了你的课,这样听课的效率也就好很多。