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适合小班孩子学的古诗有哪些?

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我的孩子刚好在幼儿园小班,现在已经会背了十几首古诗,当然不能算多,只是因为没有刻意去教他,纯属无心插柳柳成荫,所以我觉得还有点小小的成就感。

教孩子古诗源于听新学堂歌《春晓》,因为幼儿园离家比较远,每次坐公交车来回的路上需要半个多小时,为了让孩子定下心来坐车,我会给他听听音乐。有一次刚好放的是这首歌,欢快的节奏一下子吸引了孩子的注意力,他对这首歌表示了极大的兴趣,让我重复播放了好几遍,然后就能跟着音调哼唱起来。回家以后,孩子对这首歌念念不忘,让我又重复播放了好几遍,还让我把歌词解释给他听,很快他就把这首歌学会了,自然这首诗也成功地烂熟于心。

后来,幼儿园举办圣诞节晚会,我带孩子边听音乐边背诵了新学堂歌上的古诗《登鹳雀楼》、《相思》、《咏鹅》、《静夜思》,于是就上台表演了一个古诗朗诵的节目,得到了家长和老师们的一致好评。

从此,孩子学习古诗的积极性更高了,我趁着他的兴致,把新学堂歌里的其他几首古诗也放给他听,他听了都非常喜欢,于是就成功学会了《长歌行》、《游子吟》、《悯农》、《赋得古原草送别》、《明日歌》等几首诗。

后来刚好春天来了,我便趁着万物复苏、一片生机盎然的季节,让他学会了关于春天的几首诗《咏柳》、《大林寺桃花》、《春江晓景》、《绝句》、《春夜喜雨》,紧接着的清明节让他学会了《清明》,一次在火车站看到朋友之间的送行又教会他了《赠汪伦》。

每次学习新的古诗,除了教孩子读,我还会把每句诗所表达的意思解释给他听,孩子听了会很感兴趣,愿意跟着读,于是,不需要花很多功夫,孩子就能把一首古诗学会。

小班小朋友学古诗的注意事项第一、从培养兴趣出发,让孩子喜欢上古诗的韵律。

第二、找一些通俗易懂、朗朗上口的古诗教孩子。

第三、用孩子可以理解的语言把古诗解释给他听。

总之,培养对古诗的兴趣是小班阶段小朋友学习古诗的目的,父母可以通过音乐辅助、登台表演的方式,激发孩子读古诗的兴趣,并利用一切机会用古诗对孩子进行教育引导,孩子就会爱上并愿意学习古诗。

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